“国家”二字我上幼儿园时就认得，上了小学，语文老师告诉我们“国家”既是一个词，也可分为“国”与“家”两个词，还告诉我们国与家是休戚相关、密不可分的：家是最小国、国是千万家，我们生于家，育于国，要孝于家，忠于国，奉于家，献于国。当时的我似懂非懂。
我爷爷总喜欢在我面前诉说那些往事——
爷爷说，他小时候，物质生活水平不高，穿衣是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”。几个兄弟过年时拼一套新衣裤，谁出门走亲戚就给谁穿。
爷爷说，他小时候，食物供应匮乏单调，吃的主要是粗粮和咸菜，鸡蛋是逢年过节才舍得吃上一次的奢侈品，至于鸡、鸭、鱼、肉，一年也难得吃上几回。
爷爷说，他小时候，住宿条件比较简陋，一家人“蜗居”在小平房里，没有自己的卧室和书房，墙面斑驳破败，空间狭窄逼仄。
爷爷说，那个年代，居民出行不太便利，拥有一辆“永久牌”自行车是很多人的梦想，地位甚至高于现在的私家汽车。当年举全家之力买回的自行车，每次骑完总是擦了又擦。
爷爷总喜欢不厌其烦地给我讲他那衣食住行的往事，我听了像是故事，有时他讲得眉飞色舞，有时他讲得充满深情，可我总是半信半疑。最近，爷爷让我看了一些落后国家的新闻和记录片，我看到叙利亚等战乱国家同龄孩子生活在水深火热的环境里，爷爷的眼睛湿润了，我也不由自主地落泪了。
我一天天长大，渐渐地明白了爷爷的良苦用心，真切感受到了我的家和我的国之间的交织交融，也终于懂得了“有了强的国，才有富的家”的道理。现在我的衣食住行，已由过去的“一衣多季”变为“一季多衣”，由过去的“食品匮乏”变为“营养均衡”，由过去的“蜗居生活”变为“宽敞舒适”，由过去的“单一出行”变为“多元选择”。普通老百姓生活的巨大改善，折射出腾飞中的祖国所发生翻天覆地的沧桑巨变，让我心潮澎湃、倍感自豪。正是无数人、无数家庭的奋斗与奉献，推动我们国家迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
习爷爷让我们青少年要“培养爱国之情、砥砺强国之志、实践报国之行”。每当我弹奏《我和我的祖国》、《国家》和《少先队之歌》等带有“国”字的曲目时，我就激情飞扬，有一股暖流在心里流动，我想大声地唱出来：我爱您，我的国，我的*！
杭州市学军小学二（5）班沈轩伊
指导老师：冯月
