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作文标题: 小灵通漫游“无名国” 2
关 键 词: 小学六年级 750字
字 数: 750字作文
本文适合: 小学六年级
小灵通漫游“无名国” 常熟市谢桥中心小学五(3)班 陶颖秋 来自:作文大全 来源:作文网 zw.liuxue86.com 小灵通坐了大约一个小时的飞机,终于到了他的目的地——“无名国”。他急匆匆地跑下飞机。“啊”小灵通大吃一惊,展现在他眼前的竟是一片繁荣昌盛的美景。大街上异常热闹;街道旁绿树成阴;人们都穿着古代的旗袍,保持着远古文化。 “喂,这明明是我的猪!
”只见两名猪贩子正争论不休。村长正在劝架,小灵通拨开人群,正要问怎么回事儿。另一个人又冒出一句:“哼!
这是我的猪,猪蹄上还刻着我的名字呢!
”另一个人为了证实,把猪蹄提起给大家看。上面有“无名氏”三字,说:“我就叫无名氏!
”“你咋就这么不讲理呢……”彼此又吵开了。小灵通向村长询问,村长打量了奇装异服的小灵通一番,说:“你是外乡人吧?你不知道,我们这个国家的人全叫‘无名氏’。这个小小的名字,可惹了不少麻烦。像你刚才看见的一样,我这个村长也无能为力了。你要不信,就喊一声。”小灵通提起嗓门,大吼一声:“无名氏!
”果然,周围的人都应了声。这“无名国”果真“名不虚传”!
晚上,小灵通便找了家客栈暂且住了下来。第二天,小灵通被窗外的喧杂声给吵醒了,伸了伸懒腰喝道:“把我的好梦给搅和了!
”说着便向窗外望去,只见一家外资企业的商人正在招募粮农为他耕地。许多人都来应征,在报名表上填上了姓名。当那商人看见报名表上全是密密麻麻的“无名氏”三字,惊呆了,收拾行李逃了。 这个样子,怎么了得!
小灵通灵机一动,便找到村长说:“我想到怎么解决这个问题了,请您附耳来听。”村长紧张的眉头舒展开了。小灵通忙凑上去说:“你给全村人编个号,以后就叫他们的编号。”村长听了乐开了花。 从此,无名国不再为“无名”而担忧了。
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关 键 词: 小学六年级 750字
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本作文是关于小学六年级750字的作文,题目为:《小灵通漫游“无名国” 2》,欢迎大家踊跃投稿。
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”只见两名猪贩子正争论不休。村长正在劝架,小灵通拨开人群,正要问怎么回事儿。另一个人又冒出一句:“哼!
这是我的猪,猪蹄上还刻着我的名字呢!
”另一个人为了证实,把猪蹄提起给大家看。上面有“无名氏”三字,说:“我就叫无名氏!
”“你咋就这么不讲理呢……”彼此又吵开了。小灵通向村长询问,村长打量了奇装异服的小灵通一番,说:“你是外乡人吧?你不知道,我们这个国家的人全叫‘无名氏’。这个小小的名字,可惹了不少麻烦。像你刚才看见的一样,我这个村长也无能为力了。你要不信,就喊一声。”小灵通提起嗓门,大吼一声:“无名氏!
”果然,周围的人都应了声。这“无名国”果真“名不虚传”!
晚上,小灵通便找了家客栈暂且住了下来。第二天,小灵通被窗外的喧杂声给吵醒了,伸了伸懒腰喝道:“把我的好梦给搅和了!
”说着便向窗外望去,只见一家外资企业的商人正在招募粮农为他耕地。许多人都来应征,在报名表上填上了姓名。当那商人看见报名表上全是密密麻麻的“无名氏”三字,惊呆了,收拾行李逃了。 这个样子,怎么了得!
小灵通灵机一动,便找到村长说:“我想到怎么解决这个问题了,请您附耳来听。”村长紧张的眉头舒展开了。小灵通忙凑上去说:“你给全村人编个号,以后就叫他们的编号。”村长听了乐开了花。 从此,无名国不再为“无名”而担忧了。
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