关键词： 小步 往前走 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《一小步、一小步地往前走》，欢迎大家踊跃投稿。
一小步、一小步地往前走
我读了图画书《小步走路》，从故事中我学到了很多东西。
三只小鸭子迷路了，最小的鸭子一会儿吵着脚疼，一会儿又叫着想妈妈。鸭大哥教他“一小步，一小步”地向前走，就能找到家，见到妈妈。他按哥哥说的去做了，可是走了一会儿又不想动了，鸭大哥耐心地提醒他继续“一小步，一小步”地走，还给他起了一个名字叫“小步”，最后，小鸭子终于回到家了。
有时候我不想走路的时候，妈妈也总让我一小步、一小步地往前走，坚持就是胜利。还有写日记，开始我只会说，不愿意写，妈妈就说刚开始写多写少都行，只要把自己每天看到的想到的有意义的事情写下来，就值得表扬。坚持写下去，一天进步一点点，我就一定越写越好。
同学们，当你遇到困难时，你试过小步走路的方法吗？一小步、一小步地往前走，一次进步一点点，困难就会缴械投降，困难就真的会被我们乖乖克服掉！
只要我们学会小步走路，就再也不会被困难吓倒！
自评：老师布置让我们写一篇读后感，我就写了我刚刚读过的《小步走路》。雷老师说不用叙述故事，直接写自己读了之后的感受就可以，妈妈却说老师也是用心良苦，想让我们慢慢来，先写读后感想，慢慢再加上对故事的内容。呵呵，原来老师也是害怕我们被读后感难倒，让我们一小步、一小步地往前走呢。不过后来我口述了故事的内容，怕大家看不懂，(*^__^*) 嘻嘻……
妈妈的话：出差回来看到儿子这篇读后感时，并没有第二段对故事的简述。为此，我和他“理论”了一番，结果如上面儿子所说。文中第二段是在发文前又口述添加的。
对故事的感想部分，小孟写得的确不错。我也渐之发现，儿子现在读完一本书后，所发议论都十分精辟到位，语言表达方面，也完全出乎我的意料。这一切与平日的阅读和语言环境，是密不可分的。
