关键词： 风筝 小麻雀 小学一年级
本文适合： 小学一年级
作文来源：
本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《大风筝与小麻雀》，欢迎大家踊跃投稿。
妈妈引言
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春日里，每当我看到在湛蓝的天空中飞舞着的形色各异的风筝，就能想起儿时学过的这首诗，脑海中总是会浮现出一幅小孩子放学归来，手拿风筝奔跑在满目新绿的小河边，充满童趣而又春意盎然的图画。
我希望我自己就是那幅图画里的孩子，欢快地如同出笼的小鸟放飞我的美丽风筝。时光的魔法杖让我有了一个漂亮天使般的小女儿，喜欢静静地看着她手扯着那条长长的线，或小跑或飞奔，欢呼雀跃着，那双充满渴望的眼睛紧盯着蓝天中飞翔的风筝，我就站在那里，站在那充满绿意的，曾经如梦般的美图中。
今年春天又是放风筝的时节，我和我的女儿又来到体育中心，挑选了一个紫色的金鱼形状的风筝。这个风筝是女儿挑选的，她喜欢那散发着神秘的淡淡的紫色，这是有着一双大大眼睛，一条长长、阔阔尾巴的“鱼”，宽大的鱼鳍可以卸下，*组装，它的身体超过一平方米大。可以想见它飞翔在蓝天下，如同遨游在深海。
这条漂亮的鱼形风筝放飞过三次，为我与女儿带来运动、快乐和无限遐想，也为女儿带来一个小小的童话。
女儿的童话
我有一个紫色的鱼形风筝，它薄薄的、宽宽的两翼展开，飞舞在空中就像一只大大的紫色蝴蝶，因为它是迷人的紫色，所以我叫它“purple”。
这天傍晚，我带着purple来到了广场，我请春风姐姐来帮忙，春风姐姐吹着细细、柔柔的风，很快我的purple就飞上了天。春风姐姐看到purple飞的很平稳，于是又用力吹了一口气，purple舞动双翅飞的越来越高，我手中的线放的越来越长。Purple飞到高高的云端，真是高兴极了。它觉得自己是飞得最高的，没有谁能超过它，洋洋自得起来。
“purple！purple！你飞得好高呀！” purple扭头一看，原来是一只小小的麻雀，跟自己的眼睛差不多大。听到赞扬声，purple舒展了一下自己的大翅膀，那双淡紫色的大翅膀在落日的余辉照耀下，像是围上了金色的花边，非常美丽。“哼！原来是你呀！灰不溜秋的小东西，你有我飞得高吗！？” purple不屑地说。小麻雀一看，真是个骄傲的purple！小麻雀在purple的四周轻松地飞来飞去，很悠闲的样子，purple越看越不高兴，于是对小麻雀说，“你就别费劲了，我才是飞得最高的。”小麻雀叽叽喳喳，“purple姐姐，你可不能骄傲呀！要知道你是必须靠着风姐姐帮忙来飞行的，而我是靠自己的力量飞行的！” purple一听更加生气了，它根本没把小麻雀的话放在心上，很不以为然。“我才不信呢！风姐姐你走吧！我们俩要比一比！”
我扯着线听完它们的对话，不由得着急起来，想劝阻purple不要这样，但是已经来不及了，春风姐姐悄悄地离开了，我手中的线渐渐松了，purple就像折断了翅膀的大鸟跌落下来，purple伤心地看着小小的麻雀依旧在天空中飞翔。
我拿起了purple，对它说：“你是一只风筝，离开了风和我手中的线，又怎么能飞翔呢？”
妈妈感悟
这是女儿在听了我给她讲了一篇《风铃与微风》的博文后，联想到自己的风筝及放风筝写的一篇童话，我也希望通过这则小故事能让孩子有一些生活感悟：风筝无论是悠闲地徘徊在低空，还是奋力翱翔在高空，想要飞得高飞得远，离不开人对风筝的形状设计，离不开适宜的风，更离不开人手中的线正确的牵引。孩子在成长的过程中所取得的每一个进步，都离不开自己的努力，也更离不开老师、家长的呵护、教育、引导，作为孩子要有一颗知恩感恩的心。
