男孩与树
The tree.
阳光颇好的时候，我常常想起相隔千山万水的母亲，常常想去远行。
春风再度染绿这片森林，故乡鸟儿带来的旋律夹杂着不知名的风，有些让人心驰神往。
可每每当我想森林里的同伴说起这些，他们总会摆出一副讶异或者不屑的样子，把头发摇得哗哗作响:“嘿，小子，你在异想天开!”这个时候我只能用沉默小心翼翼地掩饰望向远方的目光。森林的尽头是一片一望无际原野，偶尔有几只长着大耳朵的灰兔蹦跳着消失在地平线上。几次从睡梦中惊醒，寥落的星辉下，广袤的原野漂亮且充满诱惑。在我眼里，它无时无刻不在闪耀，那是远方，那是梦想。
The
boy.
我只得把刚刚赌气扔进垃圾桶的一团屏住呼吸翻出来。试卷，灰头土脸。展开，上面赫然的六十五分有些让我睁不开眼。攥着试卷的手紧了紧，桌子上北大的校徽悄悄探出头来，那还是我初三时贴上去的，旁边的胶带都已经卷了边，蒙上了一层灰。
我好像都把曾经遗忘了，以前的信誓旦旦，以前的胸有成竹。时间真是个可怕的东西，更可怕的是在时间里沉沦，回过头却再也找不到自己。
窗台上叽喳着来了只小麻雀，唱得欢喜，我一抬头才发现窗外一片花红柳绿，惊醒我近来的浑浑噩噩，在满屋的春光中，那校徽此刻闪着淡淡的光，那是远方，是梦想。
The
tree.
无论怎样，我都决定要走，这是远方的诱惑，更是内心的欲望。我悄悄在暗夜里活动闲置多年的根须，在某个晨光熹微的早上离开了这个生活多年的森林，踏出向远方的第一步。
你要相信，一棵树是可以走的，所有生物不断移动都是为了获得生存下去的资源，但这地球上到处都是树可以确保生存的土壤，所以树也就没有了走动的理由。但，我除外。
一如我所预想，前进的路很艰辛，但即使狂风暴雨，电闪雷鸣，又怎么能阻止一颗前进的心。夏天的暴雨摇落了我一身的花朵，秋天将至，我却因为忙于赶路缺乏养分一个果子都没结。但是回望自己走过的路，见到的事，落下的疤，也从未感觉后悔。在某个秋风萧瑟的傍晚，当身上最后一片叶子飘落，我好像忽然明白了我此行的目的，我不要碌碌无为的活下去，像千百年来的树一样，从生到死，从不改变。我要追求的就是人类所说的梦想吧。
The boy.
最近在学校旁的路上发现一棵树，残缺的叶子在树上耷拉着，满身伤疤，在这个收获的季节里他身上却没有一个果实，让人觉得有些奇怪。这是一棵有个性的树。
书桌上的牛奶盈着香气，杯子下的纸条上是母亲小心宽慰和殷切希望，校徽已经被我修补过，夕阳的余晖透过窗户打过来，一切美好且充满生机。在书桌旁安静的坐下，我渐渐明白，这不是我一个人的事，我的身上承载着太多期望，来自父母，老师和这个世界。 我必须努力，努力成长。
我将在那棵树下捡来的叶子轻轻夹进书里，告诉自己，路还很长，未来也很美好。
The tree.
故乡已经全然变了模样，原来葱郁的森林也变成了街区，车水马龙，好不热闹。我在这遇见一个奇怪的男孩，他好像发现了我这个外来之客，注视着我满身的伤痕眼里充满疑惑和伤悲。他弯腰捡起地上的一片叶子，默默离开了。秋风刮起他不小心遗落的卷子，在空中打了个卷儿，落在地上，一共两张，一张六十五分，另一张九十五分。
转眼又是一年夏天，暴风雨来临之前的日子里我正在努力汲取养分想要结果，枝头已经有了几个青涩的小果子。暴雨突然到来，我本可以离开，可见到街头惊慌失措的人们和越来越高的积水我还是留了下来。我身上挂满了避难的人们，我好像看见母亲也站在暴雨中，在遥远的一边轻轻的微笑着。在我倒下之前，我看见千千万万的我屹立在暴雨里。这大概是我作为一棵树最好的宿命吧。
The boy.
雨后的彩虹在天边微笑着，洪水后的城市有些苍凉。那棵伤痕累累的树也伏在地上，刚刚生出的几个果子滚落在一旁，惹人叹息。
通知书在暴雨两天后姗姗来迟，看着火红的通知书，是释然吧。我没有辜负桌上的鲜牛奶，没有辜负多年来的梦想，未来就是比那彩虹还绚烂的明天。
今天晚上做了个很奇怪的梦，梦见我变成了一棵树，带着一树的鸟儿走向远方，历经磨难。在一场暴雨中轰然倒下，嘴角却还挂着微笑。因为在树上躲避洪水的人都获了救。
真奇怪，我竟想起来那棵伤痕累累的树。
【点评】
本文构思角度新颖，采用双线结构——“tree”的远方和“boy”的北大，树立了一个有梦想的与众不同的一棵树的形象，同时又塑照了一个在梦想中成长的男孩形象。双线结构开始的独立进行，给作品营造了不同的意境，而作者的奇思妙想在于二者最终合二为一，大胆创新。树和男孩都具有鲜明的时代特色，两个形象的叠加达到和谐的统一。而想象手法的运用，“小果子”“试卷”“鲜牛奶”“校徽”等特定细节镜头式描述，增加了文章的意蕴美。
