【第1篇】
我兴高采烈地来到金笔乐乐，因为学校今天举行亲子活动——两人三足比赛，我怀着又兴奋又紧张的心情等待着活动的开始。
比赛快开始了，家长们到齐了。我们排着队，站在起点，大家都认真听老师说比赛规则。然后，老师把我们和各自的家长的脚绑在一起，形成“两人三足”的形式，我们都跃跃欲试。
第一局比赛在老师的一声令下开始了，我和妈妈用飞快的速度绕过椅子，返回来与队员传娃娃和击掌。这时，教室传来了大声的加油声。由于我和妈妈速度 快，所以，第一轮我们获胜了。乐乐老师大声地对输了的那一组说：“别灰心，是三局两胜制，你们还有机会，赢了的同学也不要骄傲啊。”
我们信心十足地迎来了第二场比赛。由于我们还沉浸在第一局的胜利之中，所以我们输了。
分出胜负的第三局比赛开始了，虽然大家已是满头大汗，但是我们还在尽最大的努力比赛。你瞧，有一位家长兴奋得又跳又喊的，那就是何东哲的妈；还有一 对姐姐心急的在单脚跳，这时的加油声越来越大。看到队友落在后面，我的心怦怦直跳。最后，老师宣布：“第二组获胜。”我们第一组的同学个个唉声叹气。
比赛在我们的欢呼声中结束了，在这次活动中，我不仅玩得很开心，而且还找到了素材。
【第2篇】
“猜礼物” ，这个游戏你们玩过吗？你瞧同学们通过“听，闻，摸，看”，最后终于猜出了，老师给我们准备的礼物——核桃！
核桃的外壳坑坑洼洼、凹凸不平，虽然核桃其貌不扬，可它的作用可大了，可以补钙，补锌，补铁，还可以用来补脑呢！
随后，老师说想一想开核桃的方法，但前提是方法一定要与众不同。
这一问，教室里变炸开锅了：有的说用牙齿咬，有的说用手压，还有的说用书本砸...同学说的方法各式各样。
看讨论的差不多了，老师便请同学们来小试身手。其中我最欣赏的就是何帅同学的那两种方法：只见何帅挑挑眉毛，像个老大爷似的慢条斯理的走向阳台一看就胸有成竹。他迫不及待地拿起核桃，把它放在门缝中，然后用力一推，在“砰”的一声响，核桃就粉身碎骨了，这方法真是简单又巧妙啊！
看到这一幕，我不禁想起了一句名言：人不可貌相，海水不可斗量。一切皆有可能，只在于你肯不肯动脑。
