一路西游一路笑，这是大多数人的感受，当中有太多笑意。有贪吃嗜睡、花痴好色、心宽体胖、憨笑连连的猪八戒，有忠厚善良、沉静淡泊、任劳任怨、悉听天命、坚韧不拔、老实得只会叫师父的沙和尚，还有我们无数人所喜欢的英雄美猴王，他武艺高强、法术高超、生性聪明、活泼忠诚、嫉恶如仇、独立无羁、个性张扬。
可是从理智的角度来看：一本西游记洋洋洒洒几百页，无非说的一句话，唐僧师徒四人一路上斩妖驱魔，最后取得真经。一只浩浩荡荡的队伍，由唐僧领导，孙悟空捏提着棒儿，踮脚探脑，在队伍前后穿梭，睡意连连的猪八戒由牵遛着马儿的绳子拴着，沙师弟担驮着箱物，紧盯着地面，双手紧攥行李，一步一个痕迹，向着观音娘娘的指示走过来了。
可是观音娘娘的分工真的正确吗？唐僧真的行吗？真正的领导哪一个不是刚果善断，明辨是非？可唐僧虽精通佛经，心中更有天下善念，但唐僧的领导正确吗？
在三打白骨精中，唐僧的善和寡，给整个组织带来了致命的打击，他不分青红皂白冤枉孙悟空，又绝情地将孙悟空赶走，还又让自己落入危险之中，最后可是孙悟空顾全大局，不计前嫌救了他。
再一次，唐僧让八戒去查看山中是否有妖怪，结果八戒偷懒的根性占了上风，在石头上睡觉去了，还想出法子骗人，编造了一段让人脑洞大开的话出来：见了师父，若问有无妖怪，就说有妖怪。只说是石头山，问甚么洞，也只说是石头洞。甚么门，却说是钉钉的铁叶门。问里边有多远，只说入内有三层。问门上钉子多少，只说老猪心忙记不清。被悟空变的啄木鸟给发现了才不满去巡山，结果被妖怪抓住。
想想若是安排悟空巡山，他一个筋斗端，立上云端，用他的火眼金睛能把飞禽走兽长虫蚂蚁搞得门清，若是安排悟净巡山，他能把山石杂树倒腾几面，蛇虫蚯蚓几何搞得一清二楚。
试想若观音真的分工正确，那又怎会出这些问题？取经路上九九八十一难，大多都是白受罪。
由此可见，合理分工的重要性。
曾经有这样一个故事：从前，有一家酒店，当中有二个店小二，一个接客，性格严谨，不拘言笑，客人都被他吓跑了。另一个管账，但嬉笑，脾气好，却不善查账，本就收入不多，账又出错，酒店很快倒闭，后来老板儿子提议，将他们的工作调换，结果生意爆红。
让我们试想一下，唐僧师徒四人的特点：悟空冒进却足智多谋；八戒贪吃好色却忠心；沙和尚老实勤劳；唐僧善佛。若让我分工，唐僧遛在原地加强佛经学习，当然外语是必修功课，千万马虎不得；沙师弟负责其安全；八戒负责其饮食；等着悟空秒取真经回来，当然为了工作顺利，悟空会广交天地冥三界的神仙妖怪超人朋友，也会游山玩水，吃喝玩乐，取经的时间也就不长不短，伟大的取经工作也就不忙不累，再由唐僧翻译经文，三个徒弟一边协助师傅，一边神侃自己的光辉岁月，偶尔还可以来个“三缺一”，唐僧岂不可以“休息休息”，岂不快哉？哈哈，是不是脑洞大开？
一个集体要想优秀，就要有效率，要有效率，就必须合理分工。
在我们班上，有班长、副班长、委员、组长、组员等等职务，各个职务上都有正确的人，正是各个位置上的人分工明确，互相协助，一起帮老师管理班级事务，我们班才能运行有序。就拿卫生来说，我们班分为八组，分别管理走廊卫生，教室卫生，卫生区卫生，黑板换洗等等。因而我班环境卫生总是干净整洁，锃光瓦亮。每次学校特别安排的卫生大扫除，我们班总是又快又好地完成任务，办事麻利就像一阵风。
不过话又说回来，如果不是观音娘娘的不合理分工，我们又怎么能看到这样一本优秀的古典之作。但在现实生活中，合理分工，物尽其善才是好。
评语：
由“九九八十一难”想到分工的不合理，再联系班级*的分工，层层深入，有很强的思辨性。
常德市第十一中学227班：冯慕琛
指导老师：李宗超
