导读：妈妈常说，合作力量大。在一节美术课上，让我和徐徐真正感觉到合作的力量真的很强大。这节课上，敬爱的柴老师说：“同学们，今天你们要用带来的材料做一样物品，可以几个人...

妈妈常说，合作力量大。在一节美术课上，让我和徐徐真正感觉到合作的力量真的很强大。

这节课上，敬爱的柴老师说：“同学们，今天你们要用带来的材料做一样物品，可以几个人一起合作做，现在开始吧！老师话音刚落，大家就已经分好了组，开始做了。我跟徐徐一起，我们俩准备做一辆自行车。我把带来的四个光盘、一盒扭扭棒全贡献出来了。我先用一根黑色扭扭棒把两个光盘固定起来。可是工作没我想像的那么简单，光盘老是不听话的转来转去。徐徐一看，马上用手牢牢地抓住光盘，吁，总算是装好了！可是又有一个问题来了，两个光盘站立不住啊！徐徐说：“要不我们再装两个*，贴在刚做好的另一边？”我表示赞成。拿出最后两个光盘，贴在半成品的“自行车”上边，这下终于立稳了。

之后，徐徐抽出两根白色扭扭棒，把它们缠在一起，绕在两个轮胎中间的空隙上，当座椅的架子，我又用扭扭棒盘了一个小圆环，由她来扶着，我来把它按了上去，漂亮的小椅子做完了！现在就差车把手了，徐徐用一小段橙色扭扭棒扭了两个弯，就变成了车把手。

一切车零件都安好了，大功告成了！我和徐徐看着这作品，总觉得还少了啥。突然，我一拍脑门，说：“还缺一后面的座椅！”我马上做了一把椅子，徐徐帮着忙，按了上去，完成！

我和徐徐端详着两人合作完成的“自行车”，很满意。这时，柴老师走过来，看到我们的作品，情不自禁地竖起大拇指，夸我们说：“你们俩真聪明，能做出那么好看的自行车。”

我们很开心，也从中得到一个启示：一个人的力量是有限的，如果我们只有一个人去做，根本做不出那么漂亮的自行车，所以，只有合作才能让事情做得更好！