导读：作文标题：绿叶对根的情谊关 键 词：绿叶高中高二900字字 数：900字作文本文适合：高中高二作文大全网提示:招聘！招聘！告诉您一好消息，我们现在很忙,很...
作文标题： 绿叶对根的情谊
关 键 词： 绿叶 高中高二 900字
字 数： 900字作文
本文适合： 高中高二
是它的朴素，它的付出，它的努力，才有也的光辉啊！
它尽力把自己隐藏着，它默默期盼这叶的光彩！
老师，您不就像那根吗？您每天每夜的备课，像闭眼睡会儿，可您想到我们，您沉重的眼皮，怎么也合不上了；您专心的批改作业，去没有听到您的孩子正哭着喊着找妈妈；您无时无刻不想着我们，连休息的时候都在想怎样让我们上进。最近，听书教我们综合的陈老师因疲劳过度导致小产。不知是真还是假，如果是真的，我认为我们这些学生太对不起她了。她的课我们时常开小差，认为综合课不听也罢，可是没有想到，那看似简单的教学过程的背后是她的辛劳与汗水啊！
可就这样被我们白白荒废，荒废了您的精力，荒废了的努力，荒废了……想起您那一句句亲切关心的话语；想起您那鼓励闪动的眼神；想起您那一个看似随意又略显关切的动作。我们真的惭愧了。原来叶对根是这样无情冷酷的回报的吗？不是的。而我们，这些无情的叶却这样无情的破害根的努力！
但是叶在今天起，我们要以学习感谢根。感谢它的无私奉献，感谢它的默默给予，感谢……树高千尺也不会忘记根的……名师点评：小作者这篇作文主题鲜明、感情真挚、语言生动，把老师和学生的关系比作根与叶的关系，生动地表达出老师对学生的关爱和“我”对老师的感谢和内疚。作文通过描写自然的因果法则联想到了师生的关系，同样也是一方付出，一方接受，同样存在一种因果关系，作者的这种联想是很正确的，也让读者更能看清楚老师的付出给学生带来的帮助是多么大。然而很多同学却忽视了老师对自己的这份情谊，不过作者用“冷酷”、“无情”这样的字眼还是显得太严重了。“当然的”中“的”去掉。第三段第二行“才有也的光辉啊”中“也”改为“叶”。第四段第一行“像闭眼睡会儿”中“像”改为“想”。“您专心的批改作业，去没有听到您的孩子正哭着喊着找妈妈”中“专心的”改为“专心地”，“去”改为“却”。第五段第一行“听书”改为“听说”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-6-28 22:32:00
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本作文是关于高中高二900字的作文，题目为：《绿叶对根的情谊》，欢迎大家踊跃投稿。
绿叶对根的情谊“树高千尺也忘不了根。”一句话是这样说的。是的，根是树生命的起源，没有根的努力成长，哪会有苍天的大树？哪会有茂密的树叶？不管树有多高，也不会忘记根的哺育。当然的，就像鱼对水；草对土；太阳对月亮……世界中的万物都是息息相关的。没有了一方的努力，它就不能出现在世上。你虽然看不到那根，但是你可以从参天大树上找出根的努力与斗志。根是默默的，它只是默默的付出，却从没有想过索取，人们只是看到了树的表面的美丽，有谁能想到，其实真正努力的是根！是它的朴素，它的付出，它的努力，才有也的光辉啊！
它尽力把自己隐藏着，它默默期盼这叶的光彩！
老师，您不就像那根吗？您每天每夜的备课，像闭眼睡会儿，可您想到我们，您沉重的眼皮，怎么也合不上了；您专心的批改作业，去没有听到您的孩子正哭着喊着找妈妈；您无时无刻不想着我们，连休息的时候都在想怎样让我们上进。最近，听书教我们综合的陈老师因疲劳过度导致小产。不知是真还是假，如果是真的，我认为我们这些学生太对不起她了。她的课我们时常开小差，认为综合课不听也罢，可是没有想到，那看似简单的教学过程的背后是她的辛劳与汗水啊！
可就这样被我们白白荒废，荒废了您的精力，荒废了的努力，荒废了……想起您那一句句亲切关心的话语；想起您那鼓励闪动的眼神；想起您那一个看似随意又略显关切的动作。我们真的惭愧了。原来叶对根是这样无情冷酷的回报的吗？不是的。而我们，这些无情的叶却这样无情的破害根的努力！
但是叶在今天起，我们要以学习感谢根。感谢它的无私奉献，感谢它的默默给予，感谢……树高千尺也不会忘记根的……名师点评：小作者这篇作文主题鲜明、感情真挚、语言生动，把老师和学生的关系比作根与叶的关系，生动地表达出老师对学生的关爱和“我”对老师的感谢和内疚。作文通过描写自然的因果法则联想到了师生的关系，同样也是一方付出，一方接受，同样存在一种因果关系，作者的这种联想是很正确的，也让读者更能看清楚老师的付出给学生带来的帮助是多么大。然而很多同学却忽视了老师对自己的这份情谊，不过作者用“冷酷”、“无情”这样的字眼还是显得太严重了。“当然的”中“的”去掉。第三段第二行“才有也的光辉啊”中“也”改为“叶”。第四段第一行“像闭眼睡会儿”中“像”改为“想”。“您专心的批改作业，去没有听到您的孩子正哭着喊着找妈妈”中“专心的”改为“专心地”，“去”改为“却”。第五段第一行“听书”改为“听说”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-6-28 22:32:00
