岁月已在我的人生之路上印下了13个深深的足迹。再度回首往日，轻轻的推开那扇厚重而斑驳的记忆之门——从幼稚到懂事，从活泼到稳重，从无知到好学......我的成长中先后奏响了摇篮曲，奏鸣曲，进行曲……发生了翻天覆地的变化，我也一步步从失败走向了成功。空气中开始浮起音符，如水晶般晶莹剔透，如精灵般轻快敏捷。你想了解我的成长历程吗？听！远方的音乐已经悄然奏响，让我们穿越时空一起去聆听吧！
幼年·摇篮曲
都说幼年是夕阳下老黄牛的哞哞；是枕边芭比娃娃的笑脸；是真中的梦，是梦中的真！然而，我的小时候却没有那么多的甜蜜。小学一年级下册，妈妈就把我送去了远离家乡的重庆市新世纪全托小学。分离那天的场景我还历历在目。只知道突然间妈妈带着只有7岁的我来到了一所陌生的学校，东奔西跑忙了一个上午。终于，在那个乌云厚重的下午，妈妈放开了一直紧握着我的手，轻轻蹲下身子，笑中带着泪花深望着对我说：“孩子，以后你就要离开爸妈了，一定要听话，知道吗?”我似懂非懂地点了点头，一会儿后当妈妈挥手离开时，身后的新班主任紧紧地抱住我，真不知道当时才明白一切的我哪来的勇气，居然没有哭!,但在那个第一次“独在异乡”的晚上，我的枕头却是一片湿。一夜之间，我仿佛长大了，懂事了。在以后里，为了不辜负当初妈妈的期望，我为此努力学习，积极帮助老师同学，管理好自己的生活，成绩还很优秀呢！有一次老师带我出去买衣服，我知道爸妈赚钱不易，硬是不要老师推荐的漂亮裙子，而是拿起一件便宜的体恤说道:“老师，那个太贵了，就买这件吧！”我真诚地向老师眨了眨眼。她先是一下子楞住了，随即又立刻转过身去，取下眼镜，擦拭着眼角的泪水……从那以后，老师们就特别关心和喜爱我这个从未回过家的小女孩。还记得那一次，天气很热，我和同学们都在安静地午睡中。突然，我的肚子不知怎的，感觉钻心般的疼痛！这时，同样在午睡的生活老师立即起来抱着我一口气跑到了校门口，准备乘校车去儿童医院。一路上，疼得直打滚的我的双手一直被生活老师紧紧地握着。到了医院，只剩下走廊上的临时床位了，一直抱着我在这偌大的医院里四处检查的生活老师已是满头大汗。最后，医生说是阑尾炎。晚上，老师依然守在我身旁，轻轻揉搓着我的肚子。在白晃晃的灯光下，我看见了生活老师手背上那一道道鲜红的指甲印！我鼻尖一酸，一颗金豆豆滴在了洁白的枕头上……小时候，老师的关怀，同学的帮助都让自己感觉置身于温暖的摇篮之中，生活还算幸福无忧。
感谢这轻柔而婉转的幼年摇篮曲，它在我的成长乐曲中添上了珍贵一笔——自立。
童年·奏鸣曲
在小学2年级，我因学费高昂又回到了家乡的学校读书。也许是家里的舒适生活让我不禁有些松怠，加上爸妈工作早出晚归，我的成绩也像北极的温度计——直线下降。直到那一个不同寻常的下午。那几天，我们的班主任语文老师生病了，无法上课。但为了不耽误课程，同时又锻炼一下同学们，她决定让学生当一回小老师来讲课，我还清晰的记得当时讲的是爱迪生聚光救母的那一课。有不少同学都跃跃欲试，结果上台才几分钟，不是忘词就是笑场得无法继续，最后只得尴尬*。教室里陷入了一片沉寂之中—没人举手了，老师那双包含期待的眼睛望着大家，此时，她咳得更厉害了。一直埋着头的我有些蠢蠢欲动了，可一只手好像粘在了桌子上似的，心里就像揣了只小鹿在活蹦乱跳。到底上不上呢？我不经意间一抬头，正好撞上了老师那温柔又掺几分无助的眼神。是啊，为了我们，老师牺牲了青春，燃烧了生命，我……管他呢！终于我鼓足勇气，大胆举起了手。呼~~我深呼吸了一口气，开始流畅的讲了起来：“同学们，你们认为爱迪生能成功救母有哪些人的功劳呢？”话音刚落，一双双小手如雨后春笋般冒了出来，望着台下老师肯定满意的笑脸，我更有信心讲了下去，并且越讲越起劲，越投入，很快找到了正确的切入点。不知不觉中，我和同学们一起融入了课文里，共同讨论！“叮铃铃……”下课铃响了，顿时，全班响起了雷鸣般的掌声。从此，我找到了一个全新的自我，一个勤奋大胆的我：课内，我成了班上的“首席发言人”，课外我是老师最得力的小助手；校内，我成了大队委中的风云人物，校外，我是爸妈的骄傲！也许是这一连串给我带来了幸福的感觉，所以我更不想失去它。因此为了守护这来之不易的荣誉，我在无形中学会了自觉、大方开朗,各方面都日臻完善，可以说是小学的这宝贵经历让我养成了令人终生受益的好习惯！伴随着汗水与胜利一路我走过了这难忘的六年,也奏响了我成长中最轰轰烈烈的一章！
感谢这激昂而又难忘的童年奏鸣曲，它在我的成长乐曲中添上了精彩一笔——勤奋。
青年·进行曲
带着对母校的不舍，对童年的依念，我们跨入了青春的大门。那年夏天，怀揣着对名校的向往，我来到了远离家乡的重庆市巴川中学。我的初中三年都将在这片神圣的土地上生根、发芽……。可是，我还是远远没有想象中那么坚强。刚开学那几天，我总是难以遏制思乡之情，每当夜深人静时，枕头便成了我最忠实的“听众”。不过没多久，我又很快适应了这种生活，毕竟我千里迢迢来到这儿不是躲避，而是学习！于是，我又积极投入到学习中去，在初一上小有成绩，可是人生之路哪会平坦呢？在初一下，一向信奉“功夫不会负有心人”的我又加倍努力，看见别人考第一，我就要求自己必须超越他；看见别人能上校刊，我就告诉自己一定也要发表作品；看见别人书法能获奖，我就强迫自己从此天天练字……就这样，我“漫步书山无数，沉醉不知归路”，一味的追求、攀比也使我四处碰壁，屡试屡败，失去了对自己的信心，甚至开始怀疑自己是否已经在“退化”？细心的班主任及时发现了我的“不对劲”。他找到我，语重心长地谈了许多。经过他的一番教导，我仿佛拨开了心头那一直驱散不去的阴霾！我明白了——自己最大的敌人就是自己，只有相信自己，乐观笑对每次失败，才能有机会证明自己！这不禁让恍然大悟的我回想起了以前考试文章中的一句至理名言:种好自己的豆，别管人家的花生！自此，我又重拾信心，积极坦然地应对每次考试;认真仔细地对待每次作业；谦虚沉着地面对每次荣耀；冷静乐观地释怀每次失败；勇敢无畏地打败每次困难！这时，我才发现，原来天可以这么蓝，云可以如此白，学习真的可以那么轻松！学习真的不是生活的全部，但生活确实学习的重要基础！初中五彩缤纷的生活还在继续，我们对青春的探险也才起航，让我们甩掉烦恼，冲破束缚，大胆去谱写这成长中最美好的青春进行曲吧!
感谢这曲折而又动听的青年进行曲，他在我的成长乐曲中又添上了难忘一笔——自信！
一个个跳动的音符乖乖回到了乐谱上原有的位置，音乐到这一秒—戛然而止。蓦然回首，一路走来，轻和的摇篮曲、澎湃的奏鸣曲、昂扬的进行曲构成了一部珍贵的“我的成长交响曲”！无论过去如何，将来怎样？生命的音符从未停止，成长的韵律还在继续！让我们以勤奋为手，以自立为谱，以自信为琴，弹奏出属于自己的更动听的“成长交响曲”吧！
