上课铃声响了，贺老师笑盈盈地走进教室。她的手上端着一个精致的盘子，盘子上面有四个透明的不知盛了什么液体的杯子。这些液体引人注目，有透明的、有黄色的、有褐色的、有棕色的。我想：贺老师今天又要玩什么花样吗？只见贺老师走上讲台，俯身小心翼翼地把盘子放在讲桌中间，然后面带微笑地说：“孩子们，今天我们来开个鸡尾酒会，谁表现得最好我就会请他上来品尝鸡尾酒。同学们要仔细观察，最后告诉我发现了什么。”
话音刚落，同学们便争先恐后地举起了手，嘴里不时发出：“嗯…嗯…”的声音，看来同学们都想品尝一下贺老师的鸡尾酒。贺老师第一个选了朱月琦，朱月琦立即兴高采烈地跑向贺老师，样子很是得意。我心里真是羡慕不已！贺老师把盘子端到朱月琦身边，让她挑选一杯品尝，朱月琦仔细观察了一下鸡尾酒，目光落在了黄色的杯子上，她把杯子拿得高高的，向同学们炫耀，然后把杯子往嘴里送，深深地喝下了一大口。喝了以后，她就像被针刺了一下面露难色。贺老师让她喝第二口，朱月琦又喝了一小口，身子抖了一下，便走下讲台。我心想：朱月琦一定喝到了又苦又涩的鸡尾酒了。
贺老师的目光再一次从同学们的脸上掠过，然后把目光定在了手举得最高，坐得最直的张轩鉴身上，贺老师请了张轩鉴，他立刻欢天喜地地跑向贺老师，像中了大奖一样高兴，还时不时舔舔嘴巴，样子非常滑稽可笑。他来到盘子前注视着三个杯子，然后，又把鼻子凑上前闻了闻，最后拿起第二杯棕色的鸡尾酒，毫不犹豫地喝了一大口，可喝下之后，他立刻做出想吐的样子，最终忍不住跑下讲台，吐到了垃圾桶里。我想：贺老师的鸡尾酒真有那么难喝吗？难道是中药不成？
贺老师第三个选了陈宜欣，全班同学都失望地唉声叹气。我心里嘀咕：虽然鸡尾酒看起来很难喝，但我还是想品尝一下究竟是什么味，同学们大概和我的想法一样吧。陈宜欣大步流星跑向讲台。她没有犹豫不决，端起那杯褐色的鸡尾酒喝了一小口，喝了后，她仍然和先前两位同学表情差不多，舌头伸了出来，眼睛和鼻子挤在了一起，感觉像是喝到了辣椒油！
最后，还剩下一杯透明的液体，难道这杯是白酒吗？贺老师问：“谁来品尝最后一杯呢？”同学们有些犹豫了，有些仍然把手伸得很高。贺老师说：“最后一杯请有一双慧眼，有一张巧嘴的范子宜上台品尝！”范子宜大摇大摆地走上讲台。她拿起了那杯透明液体，连续喝了三大口，然后喜不自禁地露出了灿烂的笑容，难道他喝的是白糖水吗？
看着空落落的盘子，我心里虽然有些失落的感觉，但却一直在想这些鸡尾酒究竟是什么味呢？
最后，贺老师让四位同学揭开了这四杯不同颜色鸡尾酒的味道，它们分别是酸的、苦的、辣的和甜的。原来贺老师今天就是要让我们品尝一下酸、甜、苦、辣呀！其实，在我们现实生活中，也是酸、甜、苦、辣五味俱全的。贺老师的心意我明白了。
