导读:作文标题:弟弟关 键 词:弟弟初中初一550字字 数:550字作文本文适合:初中初一作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是...
作文标题: 弟弟
关 键 词: 弟弟 初中初一 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 初中初一
名师点评:小作者将弟弟比作仆人、收音机、学习机等等,构思很新颖,这样就将弟弟的特点展现出来了。而且小作者还引用了具体的事例详加说明,塑造出了一个勤劳、乐于助人、爱唱歌、爱学习、爱问为什么的弟弟形象。文章将人物形象塑造得十分鲜明,栩栩如生,语言也很风趣,让读者爱读。“弟弟那朗朗地读书声”中“地”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-24 16:27:00
关 键 词: 弟弟 初中初一 550字
字 数: 550字作文
本文适合: 初中初一
作文网提示:我爱这个网站,因为这个作文网站是大家的,因为这个作文网站是活的,在不断的改进中,提供更加优质的服务给大家.
本作文是关于初中初一550字的作文,题目为:《弟弟》,欢迎大家踊跃投稿。
瞿溪三小四(2)班 周渊乐我的弟弟,像什么?是一个魔术师,变化多端。我的弟弟有时像个仆人。每次我叫弟弟干事,他都十分听话,我把他招来唤去,叫他扫地他就扫地,叫他拿东西他就拿东西,他也不知道累不累,总是无怨无悔帮家里的每一个人干事情。弟弟还像录音机。每当他听到一首歌,总是听了还听,最后,绘声绘色唱了起来。唱完了第一首还唱第二次,没完没了。除非找找到关闭按钮,那就是妈妈,只要妈妈一声令下:“别唱了。”弟弟马上停止歌唱,你们说,像不像录音机呢?弟弟还是学习机。弟弟每天都在学习,从白天一直到黑夜,弟弟那朗朗地读书声,是妹妹的催眠曲,是我的故事书,是爸爸妈妈的开心果,同时,是我们全家的欣慰。弟弟还等于十万个为什么?弟弟好学好问,一遇到问题就来问我,或者爸爸,妈妈。总之,他要打破沙锅问到底。问了很多个问题,弄得我头昏眼胀,可弟弟还是不知足,一定要问个明白,真是一本活的十万个为什么?我弟弟有他自己的特点,在我心中他是一个优秀的弟弟,一个可爱的弟弟,是我最爱的弟弟!名师点评:小作者将弟弟比作仆人、收音机、学习机等等,构思很新颖,这样就将弟弟的特点展现出来了。而且小作者还引用了具体的事例详加说明,塑造出了一个勤劳、乐于助人、爱唱歌、爱学习、爱问为什么的弟弟形象。文章将人物形象塑造得十分鲜明,栩栩如生,语言也很风趣,让读者爱读。“弟弟那朗朗地读书声”中“地”改为“的”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-2-24 16:27:00