【第1篇】
小时候的趣事就像一艘艘小船，在记忆的湖面上飘荡，那里装满了我的纯真。而那一张张彩色的照片就是我纯真故事的真实记录。今天，我又翻开相册，看着那两张最最纯真的照片，我不由得又回忆起当时的情景：
记得那时我们一家子都住在妈妈工作的地方——社坑小学，我还未满三周岁妈妈就把我送进幼儿园。由于妈妈的教学任务很忙，每次放学我只能跟着其他小朋友的家长回到社坑小学。一天，我从幼儿园回来，妈妈还没下课。我就站在校园里的“中国地图”前，大声地念着：“祖国地图。”碰巧，妈妈的同事潘老师听见了，她说：“陈茁真棒，连这几个字都认识啊！”我神气地说：“我认识的字还多着呢！”潘阿姨笑了，说：“是吗？那你先说说我们祖国的地图像什么呢？”“像雄鸡呗！”我迫不及待地说。
“雄鸡的心脏是哪儿呢？”
“北京。”
“雄鸡的尾巴是哪儿呢？”
“*。”
“雄鸡的头呢？”
“黑龙江。”
“雄鸡的腹部呢？”
“福建。”
“福建的对面是哪呢？”
“*。”
……
我们俩就这样一问一答，引来了好多老师。王校长接着问道：“那雄鸡的脚是哪儿呀？”我一字一顿地回答：“海——南——岛！”这一下，把大家都给逗乐了。当大家哈哈大笑的时候，我忽然发现：“不对啊，祖国妈妈怎么只有一只脚呢？这样，她会摔倒的！”我可急坏了。“那怎么办呢？”老师们异口同声地问道。我郑重其事地说：“就让我来当祖国妈妈的脚吧，这样祖国妈妈就不会摔倒了。”王校长一把把我抱起来，说：“好，咱们这就去当祖国妈妈的脚。”他让我坐在祖国地图下的围墙上。这时，只听见“咔嚓”一声，何老师为我记录下这纯真的一刻。瞧，照片上我的身体刚好支撑着雄鸡的身体，我的表情是多么的认真，多么的自豪。
“哇，我们家陈茁成了祖国妈妈的脚啦！那祖国妈妈生日时，你要送他什么礼物呢？”我没有回答，而是使劲地向前跑，跑到摆满花盆的台阶前，指着一盆最红的花，说：“送她最红的花。”然后，我就呵呵地笑了。而一旁的何老师又悄悄地为我拍下了这张照片。不知为什么，老师们什么也没说，只是笑着点头。
今天又是祖国妈妈的生日，看着眼前的照片，我想：“今天，我该送给祖国妈妈什么呢？一幅最美的画？一篇最好的作文？……”对了，就送上这两张最纯真的照片吧！
【第2篇】
相机定格下来的瞬间精彩，是美好回忆的永存。一张很普通的相片，其实隐藏着很多这样或者那样的故事，积攒在相片里的老故事，也会化成美好的回忆，在心里时刻存在。照片里的故事，也会轻轻地将未来的故事告诉你——那是老故事的延续，是相片积攒的美好回忆开出了小花。
我永远没有办法忘记，中学毕业之际我站在学校舞台上照的那张照片。即使地球不再转动，远方沉睡的太阳不再醒来，我也愿意沉醉在照片里的故事，休憩在属于自己的过去与未来。因为照片里的故事，有关我的全部回忆，以及自己心中的未来舞台。照片里过去的故事，会鞭策我，让我走向未来的远方；而未来的故事，是远方初醒的太阳，会告诉我新的方向。
在舞台上的处女作，是小学三年级的时候，代表学校参加镇文艺晚会。
记得当时我在教室外的走廊站着，班主任和一个女老师走了过来，班主任问那个女老师我是否符合条件，得到那个女老师的同意之后，我就是已定人选了。那时候，我不知道自己将代表学校参加文艺晚会，更加不知道自己将要学习舞蹈《中国娃》。
不知道学这个舞蹈学了多久，也忘记了当时学舞蹈的辛苦了。我现在只是记得那段时间，每天下午放学后就要留在学校练舞，往往天已经黑了才回家。周六、日放假了也要回学校不停地练习。有时候还要被舞蹈老师骂，因为无法承受，经常会偷偷地抹眼泪……比赛那天，我第一次化妆，第一次在舞台上跳舞。舞台下有校长和我的班主任，以及我不认识的陌生人。第一次在舞台演出，我没有紧张，没有不适。最后，我在那个舞台，代表学校领奖。我当时想，下一次在舞台上演出是什么时候？
上初一的时候，是我第二次参加文艺晚会，代表班级参加的，唱《明天会更好》，获了三等奖。此后，我再也没参加任何文艺晚会。初二的时候，从我坚决拒绝参加时装秀节目开始，就已经不再有上舞台演出的想法。因为我明白，文艺的舞台，我走不远，站不久。
我从初二开始写作文。那时候我寄人篱下，父母不在身边，弟弟比我小两岁，还不懂事，我遇到各种委屈、困惑和挫折，以及对父母的思念，都没有办法向别人诉说，又想说出来，只好将一切都付诸笔墨和稿纸了。就这样，写着写着，就发表了，获奖了。
从初二到初三，我写的作文不管质量如何，学校的老师总会上交到市教育局进行评比，所以那段时间我经常上舞台领奖，每次走上舞台，我都会感到无比兴奋，也好像看到了生命初升的太阳，有一种力量驱使我坚定地走前面的路。但鉴于我的能力有限，“写作”也不是我可以走得久、走得远的舞台，它只是一种鞭策我的精神力量，让我在绝望的时候觉得自己不是一个太失败的人。
在舞台上有过不少的故事，我和舞台的交集并不是很少，在舞台上照的照片我猜也应该有不少吧，但是我却从来都没看过，更别说有照片做纪念了。所以我在中学毕业之际，自己站在学校的舞台上，照了一张生活照。那时候的初衷是为我初中近两年的领操生涯写一个结束语，因为我以为以后再也没机会领操了，上了高中，我就要和舞台say再见。
但是很幸运的也是我意想不到的是，在高中，一中，我也会有一段关于舞台的记忆。
高中和初中一样，做同一套广播体操。体育老师吴老师选我为班领操员，他当时对我的评价是：动作十分标准。后来，他为了锻炼我的胆量，给了我一个机会——在一中校园的舞台，领八名学生做广播体操。他向其他体育老师推荐，以“金牌领操员”为我争取了一个宝贵的机会。
第一次上一中的舞台，面对八千多名学生还有几百名老师，我当时难免会紧张，大脑处于高度的麻木状态。吴老师在舞台下全程陪伴，看着我跟着音乐的旋律将整套体操做完。走下舞台的时候，他拍了一下我的肩膀，说我做得很好，并叮嘱我以后都要在学校的舞台领操。就这样，我的高中生活，有了一段关于舞台的记忆。现在学校把做广播体操改成跑操了，我不再是学校的领操员。但是有什么关系呢？生命的重点不是拥有，还是存在。我曾经拥有过，现在它永远存在着，在我心里永远存在着。
现在我和其他人一样，繁重的学业遮掩了耳目，觉得很迷茫。但是我看到中学毕业之际，在学校舞台照的照片，又似乎找到了让自己勇敢面对高考的动力，看到了前方有一个太阳，它放出的光聚成了一条路，让我在黑暗中走在最亮处，寻找到希望之光。
照片里的故事，没有开始，也没有结束。
它，在鞭策我，告诉我前方的路，未来的方向。
它，让我确信，太阳有寿命，会死亡，但也会醒来。
它，只是过去的故事的延续。心中的信念。
【第3篇】
今天，当我无意中发现了一本陈旧的相册时，我顿时起了兴趣，忍不住的翻开看一看……
我小心翼翼的翻开第一页，呈现在眼前的这张黑白照已经发黄，而且图像也是很不清楚。可想而知，这一定是很早以前的照片。跟现在的照片相比真是无法并论。
我慢慢地翻着相册，看着相册里的照片，一张比一张好，而且到后面出现了彩色照片了。从里面似乎可以感觉到祖国一天天的在变化。
此时，我脑子里突然好奇起来，这些照片有着这么大的变化，背后一定有着它的故事。我还是去请教一下奶奶吧。
在奶奶的叙述中，了解到：以前人们生活还不是很富裕，想要照相就得上照相馆去照，来回从坐车得花钱，还要排队等候，他们那时用的相机是立式的双镜头海鸥牌照相机，木制的外壳显得很古朴，用的是黑白的135胶卷。我在看电视的进候，看到二十世纪三十年代的照相机体积很大，一块布盖着照相机，而拍摄的人就躲在布里按下快门。照出来的照片比较模糊，但它却能记录爷爷奶奶那个年代的故事。
后来， 随着时间的推移，人们的生活水平逐渐提高了，照相机走进了家庭。在爸爸妈妈结婚的时候，我们家有了一台照相机。我观察了一下，此时还留着的相机，这种照相机是银白相间的，底部是黑色，在上面有一个黑色的圆片遮住镜头，照相时，一揭下圆片就可以开始照相了。在往上看，有一个小小的窗口，是用来选镜头的。在窗口的上方有一个灰色按钮，也就是快门，想照相时，选好角度，按下就可以了。说了这么多，只讲了它的好处，该讲讲它的缺点啦！嘿嘿，这种相机美中不足的就是，照相时还得装胶卷，取照片时还要冲胶卷，别提有多麻烦了，不过，这是彩色的，照出来的相片比较漂亮。
如今，我们家用的是“三星”牌的数码相机。它的外表是银灰色的金属外壳，小巧玲珑自动伸缩镜头，体积只有手机那么大，便于携带，不再用胶卷了，照片也是更加清晰了，可以直接存入电脑，不用冲洗直接做成电子相册，还可以对你不满意的照片进行删除，真是又快又方便。
照相机虽然小，但在生活中作用却不小它能捕捉精彩的瞬间，拍摄珍贵的镜头，人们的生活离不开照相机，而且，通过小小的相机还能看出大变化呢！
我们的祖国也像这个照相机一样，正在发生着日新月异的变化！祖国将成为一个“巨大的照相机”，它会拍摄出最美丽、最动人的画面！
