导读：下课了，组长在收作业。收到我了，我问组长：“这一题怎么做？”组长很不耐烦地扭过头，没理我，继续去收别人的本子。我不会做，就拿起组长的本子想看看，原来组长也没做。...

下课了，组长在收作业。收到我了，我问组长：“这一题怎么做？”组长很不耐烦地扭过头，没理我，继续去收别人的本子。我不会做，就拿起组长的本子想看看，原来组长也没做。我偷偷地笑出了声。

组长发现我偷拿她的本子，顿时火冒三丈。厉声叫道：“你凭什么拿我的本子！”我从没看到过组长这样生气的样子，连连说道：“我又不是故意的，叫你你不理我，我只能偷你的答案了。”我越说心里越有底。组长却气得过来抢本子，我一藏，她没拿到。我们就这样闹了起来。

“老师来了！”，突然一位同学大声叫道。教室立马安静了下来。可我们还在一个藏一个抢。浑然不知老师已来到了后面。组长抢走了我的本子，我生气地说：“你不还给我，我就把你的本子剪了。”她也毫不示弱说：“你剪我也剪！”“你们俩给我站过来！” 老师严厉的声音在我们身后响起。我们俩一下子都面红耳赤，心跳加速，手足无措起来。

“你们还生气吗？”老师问。我们怕老师生气，连忙摇了摇头。令我们万万没想到的是，老师竟“命令”我们手拉手，并且对全班同学说“我们再也不吵闹，不剪别人的本子了。”我和组长互相看了一眼，低下头，轻轻地说：“我们不吵了。”然后手拉手回到了座位上。老师带头鼓起了掌。并露出了鼓励的笑。 

以后，我和组长成了要好的朋友，彼此谦让，互相帮助，也成了老师的好帮手。 

吵架不文明，也不能解决实际问题，还会在老师、同学们心目中留下不好的印象。我想，如果下次看到有谁在吵，我一定会去劝架。