冬天的早晨寒风刺骨，快7点了天还没亮，可室内温暖如春，这样的天气里，躺在热乎乎的被窝里是多么惬意的一件事啊！
“起床了，！几点了还不起床！？”每当天早上，妈妈火急火燎地催我起床，对我来说，真是人间最悲催的事了。这时我突发奇想，如果我是一头熊或者一条蛇就该多好了，我就能睡一个冬天了。咦，假如人类也可以冬眠，那是多么幸福的事啊！咦，假如人类也可以冬眠，那该是多么幸福的事啊！那样我就不用每天一大早钻出被窝上学。一年四季都不用写作业，不用背单词、默典范，也不用写妈妈出的计算题了。要知道我最怕计算题了，一碰见计算题就头晕眼花，太可怕了！更不用写作文，唉，天知道为了作文不知费了我多少脑细胞才勉强凑够300字……阅读、背诵让它们统统见鬼去吧！别来烦我了！让我睡个天昏地暗、日月无光，既在冬眠中长了身体又能不写作业，真是一举两得呀！等到冬眠结束睁开眼，只见春光明媚，鸟语花香，心情豁然开朗。“
迟到了！还不起床！”老妈的“狮子吼”再度响起，我才发现这些只不过是我的想象啊！
陈建辉老师评语：
小作者在习作中的语言流畅，极富生活气息，是值得大家学习的。儿童化的语言是很多学生在习作中欠缺的，仿佛一习作就要端起来，连正常说话也不会了。其实，生活中你是如何说的，如何做的，回忆一下，稍加提炼即可。习作源自生活，习作语言也应源自生活！
每个孩子在学习时期都会遇到与宥丞一样的问题：妈妈催促晨起时，小作者十二分地不情愿，无奈之下展开了联想：假如人类可以冬眠……
但说实话，读完此文，给我的感觉是：小作者的想象并未打开，依然受现实所禁锢。难道人类的冬眠仅仅局限于不写作业，不学习吗？人类冬眠的奇异、有趣现象还有很多很多。举个例子吧，《睡美人》故事里有这样的情节，为了让小公主避开老仙女的诅咒，改被纺锤刺破手指而死，为沉睡百年。当公主开始沉睡时，王宫中的人、物、事，都停止了，皇宫里的时间似乎凝固了。再想开去：当人类冬眠后，那些有着冬眠生活习惯的动物们呢？他们会是怎样一种状态？假如他们不冬眠，又会发些哪些有趣的事情呢？植物呢？地球如是，那么其它星球呢？
在结尾处，妈妈的呼唤让作者回归现实世界。这在这单元的想象作文中，显然也是不恰当的。
此文想象尚未打开，还不够大胆。写作时可以再放开一些，我的孩子们！愿你们放下顾虑，抛开现实禁锢，把想象的翅膀张开到最大，最有力。只有这样，你们才能放飞思想，放飞自我，展翅翱翔！
