关键词： 瘦子 胖子 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《胖子“0”与瘦子“1”——团结力量大》，欢迎大家踊跃投稿。
胖子“0”与瘦子“1”
——团结力量大
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在神秘的数学王国里，数字家族有两个“小有名气”的数字：傲慢的胖子“0”和神气的瘦子“1”，常常为了谁的作用大而争执不休。
瞧！今天，两个小冤家狭路相逢，彼此之间又展开了一场舌战。
瘦子“1”抢先发言：“喂！胖胖的‘0’，我的作用最大，你傲慢什么？比如100，没有我这个瘦子‘1’，你那两个胖‘0’有什么用？”
胖子“0”不服气，“你别神气，甭在我面前耍威风，你动脑想想看，没有我，你能组成100吗？”
“哟！”“1”不甘示弱，“那你再傲慢也表示什么也没有，看！‘1+0=1’还等于我自己，你那点儿派上用场啦？”
“去！那‘1×0=0’结果还是我‘0’，你‘1’不照样没用！”“0”针锋相对。
“哼……”“1”顿了顿，随机应变道：“不管怎么说，你‘0’就是表示什么也没有？”
“呵呵……你可真是头发短，见识少。”“0”不慌不忙地说：“今天我就给你上一课，在日常生活中，气温0℃，难道是没有温度吗？还有，如果直尺上没有我作为起点，哪有你‘1’的位置呢？”
“再怎么比，你也只能做中间数或尾数，如1026、1260，永远不能站在最前面，像我一样当领头。”“1”故意抬抬头自信地说。
听“1”这么一说，“0”也故意挺挺肚子理直气壮地回答：“这可说不定，如0.1，我是不是站在你前面，能不能当领头。”
“1”被气得语无伦次地说：“你……反正你的机会很少，我的作用比你大……”
眼看着胖子“0”与瘦子“1”争得面红耳赤，谁也不相让。在一旁观战的其他数字们都十分着急，不知道如何是好。
这时，数字家族中的大哥“9”灵机一动，上前做了一个暂停的手势：“你俩都别争了，瞧你们，那个数比我大？”
“这……”胖子“0”、瘦子“1”哑口无言。
“9”心平气和地说：“其实，只要你们站在一起，变成10不是比我大了吗？”
“0”“1”互相看了看，不好意思地挠挠头笑了。
“这就对了，团结力量大嘛！我们数字家族的成员是缺一不可的，每个数字都有它的作用。”“9”语重心长地说。
就这样，一场激烈的舌战终于落下了帷幕。从此，数学王国里再也没有争吵，大家和睦相处的生活在一起。同时，也让我们明白了尺有所长寸有所短，团结力量大的道理。
