导读：人家都说摩擦会“起电”，那次，我终于领教了，而且“电压”还很高呢！我同桌吴越峰的“放电”能力之强，使我始料未及，更打我个措手不及。那天，老师要女生方阵队去训练，...

人家都说摩擦会“起电”，那次，我终于领教了，而且“电压”还很高呢！我同桌吴越峰的“放电”能力之强，使我始料未及，更打我个措手不及。

那天，老师要女生方阵队去训练，我们急忙准备好，向楼下走去。临走之前，我猜测同桌一定会偷用我的笔，所以故意没有拉上笔袋拉链。设此一计，看他是否……

两节课后，我气喘吁吁地回到座位。发现同桌果然中了计，用了我的笔不说，还习惯性地拉上了笔袋拉链，笨啊！我有些窃喜，又很生气，立刻“升堂”审问他。

我愤怒地说：“吴越峰，你是不是用我的笔了？”“没有，我就写数学练习册来着。”他满脸无辜地说。“嗯？”我抓住了话中的疑点，“你用谁的笔写 的？”“嗯……金闯的。”“还不承认！”我把笔袋的事往出一“扔”，“还不快认罪！”我本以为他会承认自己的“罪行”，可他却还在狡辩：“啊？你说的那些 谁能证明？”语气中虽然有点透着心虚，但还是把我问住了。“你……你敢强词夺理！我自己做过的事，我还能记错，难不成我在做白日梦？”“哈！”他乐不可 支，十分得意，“你终于承认自己在做白日梦了!”我无语，在他这如比萨斜塔般歪斜的逻辑前，连像我这样伶牙俐齿的人也只能甘拜下风！

其实我知道，同学之间是应团结友爱的，可面对如此强的“电压”，我能团结友爱得起来吗？