导读：作文标题：日记小练笔（四）——莲花池关键词：练笔日记小学四年级本文适合：小学四年级作文来源：本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《日记...

作文标题： 日记小练笔（四）——莲花池
关键词： 练笔 日记 小学四年级
本文适合： 小学四年级
作文来源：

本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《日记小练笔（四）——莲花池》，欢迎大家踊跃投稿。

（图中红色字体是和妈妈一起修改的，蓝色字体是和博友阿姨一起修改的，加下划线的是删掉的）

今天，天气格外凉爽，妈妈带着我和妹妹去郑东新区看睡莲。

路上，我们的心情非常激动，(我们期待能快点到达，)因为那儿的管理员叔叔说，睡莲在下午5点以后就合上了，所以我和妈妈、妹妹一起，要在5点前赶到。知了也在树上“知知知”地叫着，好像是在欢迎我们。我想，睡莲是粉色的？还是白色的？还是黄色的?

到了莲花池，因为昨天刚下过一场大雨，所以莲花池的台阶上有很多水。我一瞧，莲花都是含苞待放，大都是粉色的，像一个个害羞的小姑娘。只有两朵盛开的小花，而且都是黄色的。我就问妈妈（为什么没开呢？）。

妈妈说：“今天是阴天，莲花可能没开开。”

我说：“妈妈，可能是莲花还没睡醒呢！”

妈妈说：“文艺真有想像力！这句话说得真好！”

我又仔细观察了一下，我发现莲叶的正面是绿色的，反面却是棕红色的，它的茎也是棕红色的。我看着这个莲叶，我又想到了《失落的一角》那本书，因为这片荷叶长得就很像书里面的那个圆，（都是圆圆的，都少了一个角）。我淌（趟）着水，（走在台阶上），发现了小鱼在莲叶间游来游去，像玩捉迷藏一样。

这个地方玩完了，我们又去了另外一个地方，那就是小溪。我们先在草丛里抓了一个蚂蚱，让（然）后我又在土堆里捡到了一个知了壳！（今天收获可真大呀！）

今天虽然没有看到开放的睡莲，

但是我很高兴。（但是我见到了含苞待放的睡莲，那也是一种美。我还知道了太阳可真了不起，没有它，睡莲就不会开放。）

省实验小学二四班：文艺