【第1篇】
读《爱的教育》有感
很早就听老师说过《爱的教育》这本书,一直很想看。暑假刚到,就让妈妈给我买了一本。很快,我就被书中一个又一个爱的故事深深感动。
书主要写了安利柯的成长故事,通过他的学习见闻,向我们讲诉了一个又一个关于爱的故事。书中既有对祖国的爱,也有对父母师长的爱,还有对朋友的爱。书中处处表现出孩子的美德,告诉我们要热爱祖国,热爱人民,热爱所有的人,要有一颗真诚善良的心。
这些故事中让我感受最深的要数《小抄写员》了,叙利奥为了减轻父亲的负担,每天晚上等父亲熟睡后,悄悄模仿父亲的字迹抄写签条。由于经常睡眠不足,影响了学习。受到了父亲的批评,父亲不再像以前那样爱他了,对他越来越冷漠了。叙利奥很难受,可又不能说出事情的真相。有一次,叙利奥在抄写时把书碰掉到了地上,终于,父亲看到事情的原因,顿时明白了一切,原谅了叙利奥。
多么伟大的父子情啊。为了家庭的生活,父亲宁可一人受苦受累,也要孩子们能好好学习。叙利奥为了帮助家庭,减轻父亲的压力,宁愿受到父亲的责备。
看看叙利奥,比比我自己。我是多么的惭愧啊!爸爸常年在外打工,辛勤劳累;妈妈在家一边带我和弟弟,一边做农活。父母为了我们操碎了心,而我却从没有为父母着想过。经常找一些理由,从父母手里要钱,去买一些零食、玩具,就连自己的学习也不能认真对待。读了,叙利奥的故事后,我深深的自责,今后我要勤奋学习,努力进取,用优异的成绩回报父母,做个孝敬父母的孩子。
【第2篇】
爱是永不止息——《爱的教育》读后感
这个暑假,我一口气读完了《爱的教育》。读完后,我感触最深的是这本书的每个故事都贯穿着一个情感,那就是爱。
这本书的体裁是日记,以意大利学生安利柯的口吻记录自己在小学四年级时发生的事件,中间贯穿了许多人和事,无不洋溢着浓郁的亲子之情,师生之情,同学之情,还有小小少年的爱国之情,正是这些让安利柯在爱的氛围中渐渐成长起来。
书中有一个故事——少年爱国者,讲述的是一个贫穷的意大利少年,他乘船去热那亚。几名乘客看他可怜,就给了他一些钱作为乘船的费用。虽然少年需要这笔钱,但他隐隐听见乘客对自己的祖国指指点点。这时,他忍无可忍,抓起铜币向乘客狠狠砸去。虽然这一举动看似不太绅士,砸去的铜币上似乎夹带着少年的怨恨与愤懑,但不可否认我的心被少年的举动打动了,这不是源于他对祖国纯纯的爱吗?我想,一个爱国之士,谁能忍心看着自己的家园被人侮辱,谁能忍受他人对祖国的不敬呢?
如果爱是奔腾的热血,那么对于祖国的热爱就是跳跃的心灵。作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。前段时间,有一位在美国的中国留学生,在网络上抹黑祖国,发布一些辱没祖国的言语,让国人震惊。如果大家都像她这样,没有一颗对祖国的敬畏之心,缺乏一颗爱国之心,谁还会来捍卫国家的尊严?到时国将不国。
书中还有很多内容值得我们去反思。现在我们已经渐渐长大,更要学会换位思考,学会理解辛苦教育我们的老师,养育我们的父母。我们要能够包容他人,学会爱人,因为在我看来,爱是伟大的永恒的,拥有无尽的力量,爱是永不止息。
【第3篇】
读《爱的教育》有感
当我读完《爱的教育》的时候,我学会了知道怎样去爱一个人,给我感触的是这本书的每个故事都贯穿了一个情感,那就是爱。
这本书是以日记的方式,记录了四年级小学生安利柯的生活和他周围的人事物,他也爱为主的抒出发了,对祖国的爱,对老师的爱,对同学以及朋友的爱,对贫穷的劳动人民的爱,反正不管怎样,这本书教会了我们怎样去爱一个人,在这本书中我最喜欢的是少年爱国者。
这个故事讲述的是一个贫穷的意大利少年乘坐的轮船,去热那亚船上的几名乘客看他可怜,就掏出一些钱给他,虽然这位少年很需要钱,但是当他听到这几名乘客对自己的祖国指手划脚的时候,他实在忍不住了,他抓起那些铜币劈头盖脸地向他们头上砸去,愤怒的说道:“你们这些可恶的家伙,竟敢侮辱我的祖国,我才不要你们的钱呢!”读到这里,我的心都沸腾起来了,我被少年那强烈的爱国之情打动了,因为我知道每个人都要热爱的祖国,不管是富强还是柔弱,都要热爱自己的祖国。
如果爱是奔腾的河水,是沸腾的热血,那么我认为,这就是对国家的热爱,这种爱应该牢牢记住在心里,爱之所以伟大,因为它不仅仅对个人而言,这是一整个民族而言,我想爱是什么?不会有正确的答案,但在我心里爱是强大的、伟大的、无限的。
【第4篇】
读《爱的教育》有感
暑假是读书的大好时光,我读了许多书籍,有《养家之人》《如果历史是群瞄》《夏洛的网》等等,但最让我深受感触的是《爱的教育》这本书。
《爱的教育》是意大利亚米契斯的著作,讲述的是生活在意大利的一个四年级小男孩的生活。小男孩的名字叫安利柯,他是一个好客、慷慨大方的人,他十分喜欢和同学们交往,经常邀请他的同学们去他家做客。又一次,泼来可西到他家来玩,他十分喜欢安利柯的玩具火车,对它爱不释手。安利柯十分大方,把小火车送给了泼来可西,他激动的都不知道怎么感谢安利柯了!
安利柯还是一个有爱心的人,他看到弗兰谛看着一个从五楼掉下来的一个泥瓦匠,一点同情心都没有,还在一帮哈哈大笑,安利柯觉得自己在受耻辱,更觉得全班也在受耻辱。
世无完人,每个人的优点和缺点都是共存的,安利柯自然也不例外。又一次,他的父亲问他一些问题,可他却不礼貌地回答,甚至顶撞,她的妈妈严厉地批评了他,并语重心长的教育道:对待自己的父母要尊重,不可以无理。父母对孩子的责备是一种期待、一种鼓励、一种希望,希望孩子有出息,能具备优秀的品质。安利柯受到母亲的教育后,深切地感受到父母对自己的用心良苦,从此以后再也没有出现过顶撞父母的事情。
之所以喜欢这本书,就是因为安利柯与我同龄大小,我们在很多方面都及其的相似。这本书就像一面镜子,读着安利柯,就像在慢慢地了解自己。