“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照，随着岁月由小变大，他的烦恼增加了…….”这首动听的俄罗斯民歌是我非常爱听的，他真是唱进了我的心里。小时候，我那样无忧无虑的在阳光下奔跑，可现在，常常伴随我的是无数成长的烦恼。
从一年级到五年级，我一直都在担任班级小*，那时候的岁月可真是“春风得意”。六年级，又一次的班*竞选，我被当选了“纪律委员”这个听起来职务很大的“官”。
第二天，我便信心满满地走马上任了。
中午放学，是由我这个纪委来带队去食堂吃饭的时间，这个时候通常班主任不在。班上的几个“活宝”每到此时就像是被注射了兴奋剂在队伍里乱蹦乱跳。见此情形，我清了清嗓子威风凛凛地大吼一声“排队”，没想到他们却更欢了，还阴奉阳违怪声怪气的朝我“咔”的行了个军礼：“遵命，大*！”然后两手一摊，两腿一叉，吹里还吹着口哨。我听出他们语气里的不屑和嘲讽，真是把我的肺都气炸了！可又不能让大家都挨饿呀！没办法，只好手一扬说：“走吧！”
吃完饭，是我检查午休的时间，本以为教室里会很安静，可是事实却没有我想像的那么乐观。班上的男生简直疯了一样，有的在窗户边“看风景”；有的在追逐打闹。我拼命的去说去维持秩序，可班里还是充满了“呕哑嘲啧”的交响曲。我心中压抑已久的“小火山”终于喷发了…….我像老师一样拿着棍子猛敲了一下，怒气冲冲地喊道：“再吵，我告老师去！”我满以为这样会镇住他们，可结果是一个男生回过头来嬉皮笑脸地把手握成“麦克风”，改编了《男人哭吧不是罪》唱到：“告吧，告吧不是罪，尝尝阔别已久眼泪的滋味”。看他那尽情的样儿，差点没把我逗乐。但我是*必须要严肃！我此刻已顾不上什么淑女形象了，跟他吵了起来，正吵得不可开交，突然，教室里一下安静起来，鸦雀无声！原来班主任张老师悄然进来，看到我们在争吵就问我什么情况，幸好班里还有许多正义之士，都义愤填膺地帮我“控诉”那个男生的“罪行”。还有几个“活宝”却倒打一耙说我鸡蛋里挑骨头，官腔十足…….最后，虽然老师明察秋毫，惩罚了那几个破坏纪律的人，同时也批评了我一顿，说作为班*不应该吵架。我真是比窦娥还冤呐！一时间心里充满了委屈。第一天当“官”就那么失败。顿时觉得我的天空灰暗起来，那些个“调皮蛋”和我关系也越来越水火不容。
后来，我渐渐认识到了自己的错误，改变了以往以“官”压人的做法，来个以柔克刚。果然，那些吃软不吃硬的家伙们，不再那么调皮了，班级纪律日渐好转。终于风雨过后又见彩虹，我打心眼儿里高兴。
六年级，快小学毕业了，我也正卯足了劲准备向600米终点冲刺，真希望能无“官”一身轻，把全部精力用在学习上。可是为了班级纪律，我还在做着“纪委”这个让人烦恼的“冤大头”。现在学期已经过半了，我还是没有忘记那第一天当“官”的失败经历。
培根说过：“经的起各种诱惑和烦恼的考验才算是达到了最完美的心灵的健康”。想想的确是这样，烦恼能使人成长，只有经历过烦恼的人，才能学会去冷静地解决一个又一个的烦恼。如果成天过着衣食无忧的生活，没有烦恼，思想就会变得愚笨，情商与智商就会变得低下，所以面对烦恼，我们应以乐观积极的心态来面对。
从我在当“官”的烦恼中总结：解决一个烦恼就是人生向前跨了一步，成长中的你我
何不笑着面对烦恼呢！
