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作文标题： 黑猫警长抓小偷
关 键 词： 小偷 小学三年级 1200字
字    数： 1200字作文
本文适合： 小学三年级

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本作文是关于小学三年级1200字的作文，题目为：《黑猫警长抓小偷》，欢迎大家踊跃投稿。

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　 总评：这是一篇看图说话，在段落与语句间都可以看出作者作文水平比较好，能较好地通过发挥想象描述出图中的情景，图中的中心思想表达得也很准确。从行文来看，能比较具体、完整地记叙图中黑猫警长与小老鼠活动的情况，字里行间也表现出了它们的思想特点。但我想提醒一下作者今后在这样的作文上，还要更加突出主体部分的细节描写，在突出主要活动的同时，还要把神态、心理活动写出来，这样才会更精彩！
　 点评人：我是雨欣　 　 在一个(座)动物城市中，有一只名叫灰灰的小老鼠。大家可千万别小看它，它可是本市赫赫有名的“惯偷”！
（一开始点出故事发生的地点与关键人物“灰灰”，作者特意补充了“灰灰”“是本市赫赫有名的“惯偷””，这一笔补得好，为下文做了铺垫。） 　 来源：出国留学网 www.liuxue86.com 　　这天夜里，月亮婆婆亲切地望着大地，月光洒满了整个城市，安静极了。突然，传来了“吱吱吱”的叫声，原来是灰灰啊！
它自言自语道：“吱吱吱，今天的收获可真不少啊！
嗯，两根香蕉，五十粒米，四个苹果派，真香啊！
”灰灰背起赃物，正准备回家去享受如此美味的食物，忽然听到身后传来“沙沙”的脚步声，它连忙回头一看，糟了！
原来是黑猫警长正悄悄地向它逼近。（于是，）灰灰拼命地往前跑，黑猫警长一见， （便紧追上来）也跟着追起来。 （点出故事发生的时间与情景，情节的展开很自然。但应该简要写出灰灰偷窃时的神态和动作。） 　 　　过了很久很久，灰灰跑得上气不接下气了。灰灰回头看了看黑猫警长，黑猫警长还是精神饱满的（地）追着。灰灰只好接着跑起来。 （如果加上神情、心理的描写，警察追小偷的情景就能跃然纸上，也会让各自的形象惟妙惟肖。不是吗？） 　 　　又跑了（过了）一会儿，灰灰跑到了星星河边，（见）河面上有一条小船。灰灰（，它便）毫不犹豫，奋力一跳，就跳上了小船。黑猫警长见了（状），焦急万分，大声喊道： “灰灰，你快回来吧！
如果自首，只要判上几个月的刑！
如果你一直这样，可要判上几年哪！
”灰灰坐在船上，想了想，说：“警长，你就别忽悠我了！
我是本市最招人恨的老鼠。你现在的花言巧语，只不过是想抓到我而已，那样，你就立了大功，就会受到无数人的崇敬。”黑猫警长摇了摇头，说：“我只希望你能够知错就该，可是……唉。”灰灰一声不吭，接着划船。 （通过对话描写，反映出了黑猫警长“治病救人”和灰灰胆怯的心理状态，但最好要加入些神态与动作方面的细节描写。如“灰灰坐在船上，想了想”可以改成“灰灰坐在船上，额上渗出了冷汗，想起以前同伴被抓的情景，心中就像是打小鼓一般”。） 　 　　这时，黑猫警长发现了灌木丛中有两根完好无损的枯树干，它把枯树干搬到河面上，树干就像小船一样漂浮在水面上，它连忙跳了上去， （继续）追赶灰灰。 （本段起到了承前动后的作用。） 　 　　黑猫警长追了一会儿，已经距离很近了，它从口袋里掏出绳子，往前一丢，就挂在了灰灰的那条小船上。灰灰吓得面如土色，愣在那儿。黑猫警长抓住机会，飞快前进，灰灰就被黑猫警长抓住了。 （本段应该写写黑猫警长怎么奋力追赶以及灰灰如何极力逃串，如果加上这些细节描写就很精彩了。） 　 　　过了不久，大家知道了这个消息，都笑眯眯地朝黑猫警长竖起了大拇指，黑猫警长高兴地点了点头。而灰灰呢？则是呆在了冰冷的*中。
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