导读：本作文是关于小学四年级550字的作文，题目为：《食堂里的小助手》，欢迎大家踊跃投稿。到了食堂门口，王老师再次强调：“洗碗一定要讲究先后顺序，我们是来帮叔叔阿姨的...

　　本作文是关于小学四年级550字的作文，题目为：《食堂里的小助手》，欢迎大家踊跃投稿。

　　到了食堂门口，王老师再次强调：“洗碗一定要讲究先后顺序，我们是来帮叔叔阿姨的，到时可千万别忙没帮上还添乱!”有的同学听了就嘀咕起来：“最近家庭作业一直在布置洗碗，本领都练到家了，还这么不相信人!”看着同学们不服气的样子，王老师笑着说：“看来信心百倍嘛!那就进去吧。”

　　走进食堂，我们都惊呆了，盥洗室里排满了一筐又一筐的餐具，家里的碗筷与它们相比，可真是小巫见大巫啊!还是抓紧时间干吧!

　　同学们根据分工，各就各位。有的洗勺子，有的洗盘子，有的洗碗，还有的被分配到外面擦桌子。 　　我的工作是洗碗。 当我将双手放进水中时，我立刻就尖叫起来，因为水太烫了。不好意思对老师说，我只好硬着头皮洗下去。我先用抹布将碗的里面擦干净，再将碗的外沿擦干净。由于水温过高，我洗碗时小心翼翼的，蹑手工作，所以效率特别低。这时，刚好王老师巡视到我这边，她看我这副工作的样子，微笑着说：“看来，我们的小辣椒还不会洗碗嘛!”

　　“不是的!”死要面子的我反驳道，“水太烫了啦!”“哦，那加点冷水好了呀，真不会想办法!”接着，老师帮我打来了冷水。在适度的水温中洗碗，我的工作效率马上就提高了。看着洗好的碗从无到有，从少到多，我的心里比吃了蜜还甜。于是，我就更加卖力了.桶里的碗立刻就满了，很快，我就大功告成了!

　　40分钟后，食堂就被我们收拾得干干净净，我们看着自己的劳动成果，都开心地笑了。

　　我觉得这样的活动既培养了我们的动手能力，又让大家明白了妈妈爸爸的辛苦，以后应该多组织一点。