导读：以前，听哥哥说六下年级是没有学工活动了的。可是，这个星期四的时候，老师发下来一张通知，我一看是去学工，别提有多高兴了。到了周五，我早早地起床，带上塞满零食的包，...

以前，听哥哥说六下年级是没有学工活动了的。可是，这个星期四的时候，老师发下来一张通知，我一看是去学工，别提有多高兴了。

到了周五，我早早地起床，带上塞满零食的包，就出门了。我们班是第一批，所以老早就出发了。到了青少年宫，我发现那里重新装修了，以前的休息室则变成了上课的地方。

我们的第一个项目是“创意沙雕”。老师教了我们要领之后，就让我们开始做了，等这堆沙子达到老师的要求，才可以开始雕。可老师这关可没那么好过。第一次，我把老师叫来，他说高度不够；第二次，他说不够硬；第三次，他终于让我开始雕了。于是我和搭挡一起完成了沙雕“双面脸”。

第二个项目，“火灾逃生”，也是我最喜欢的。老师先讲了一些小知识，还告诉我们一些逃生的方法。接着又叫了两组同学模拟“家里着火了，向火警报警时，要说明什么。”这些小热身做完后，我们就要真的“逃生”了。老师让我们组好队，一组5 人，然后依此进入有烟的体验馆。前面几组的同学都完成的非常好，可有一组却让我们在观看的人，乐得全趴在地上了。这组的同学都是大摇大摆地进去，大摇大摆地出来。因为是通过监视器看的，所以他们就向监视器挥手示意。

最后一个是“纸意”，是教我们做帽子。老师通过PPT，告诉我们如何做帽子，接着又展示了许多成品。在展示的过程中，我看中了一只很可爱的小猪，就决定做小猪。做好后，我拿给同学们看，他们都说这只猪可爱。

虽然，这是最后一次学工，但我玩得依旧很开心。我不仅学会了做帽子，而且，还知道了如果发生火灾后，怎样逃生才最安全。