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英语课的那些“趣事”作文600字

来源: 作文大全2022-05-01 20:14:15
导读:“deskdeskdesk”“deskdeskdesk”五(3)班教室里传出了同学们读英语单词的声音。奇怪的是——朗读英语单词的声音怎么一会儿越来越大,一会儿又...

“desk desk desk”“desk desk desk ”五(3)班教室里传出了同学们读英语单词的声音。奇怪的是——朗读英语单词的声音怎么一会儿越来越大,一会儿又越来越小?

到底是怎么回事儿呢?

原来,这是我们班正在上英语课呢!我们的英语课可是与众不同,趣事儿多着呢!

这不,为了让我们牢牢记住枯燥的英语单词,Miss Li正和我们玩English game呢!她先把黎一可眼睛蒙住,让她“辨音找卡”。只见她故作神秘地从背后“唰”地拿出单词卡片,我们默契地全班齐读:“desk”!然后,Miss Li“蹑手蹑脚”地来到吕妍萱的课桌旁,把单词卡轻轻地放在她的课桌里。可是,Miss Li并没有立刻叫黎一可睁开眼睛,而是悄悄地走到周焱垚的座位旁,一本正经地说:“Nico,please open your eyes!”黎一可一睁开眼睛后,就向周焱垚的课桌走去,“desk desk desk”,同学们朗读单词的声音越来越小,有的同学忍不住笑出声来,Miss Li也露出了“得意”的笑容。黎一可听到越来越小的声音,便知道离单词越来越远了,这才知道自己上了Miss Li的当。于是,她向着相反的方向寻找,“desk desk desk”随着同学们逐渐变大的声音,知道单词越来越近。终于,在同学们的提醒下,找到了藏在吕妍萱课桌里的英语卡片。英语单词“desk”就这样在笑声中被我们“愉快”地记住啦!

再来说说我们这次的“story time”英语故事表演——Merry Christmas吧。那天正好是圣诞节,一上课,Miss Li双手叉着腰,双腿弯曲,“变身”圣诞老人,走上讲台。她压低声音,用粗粗的声音说:“Merry Christmas!”班上的同学被逗乐了,也学着Miss Li的样子,用粗粗的声音回应:“Merry Christmas!”接着,她做出扛着一袋重重的圣诞礼物的姿势,说:“我是圣诞老人,要给世界各地的小孩发礼物喽!”然后我们的“圣诞李”打开精美的课件,屏幕上出现了香喷喷的圣诞火鸡;神秘的圣诞驯鹿;挂满礼物的圣诞树;慈祥可亲的圣诞老人……看着看着,同学们情不自禁地跟着Miss Li一起读“Christmas Turkey”“Christmas reindeer”“Christmas tree”……“Jingle bells,jingle bells,jingle all the way……”不一会儿,我们的耳边响起了《Jingle bells》(铃儿响叮当)的欢快旋律,Miss Li就像孩子一样,拍着手,转着圈!我们高兴地站起来,跟着Miss Li一起唱啊,跳啊!完全融入到圣诞节欢快的气氛当中……这时,Miss Li见“时机成熟”,大声说:“哪个组先来表演自己准备的圣诞节故事?”同学们都争先恐后上台表演:汪春利小组表演了“Christmas legend”;彭一玲小组表演了“The story of Santa Claus”;钟欣玲小组表演了“Christmas shopping ”……最让我们“意外”的是叶建宏,平时羞涩的她从来不在任何课堂上发言,这次竟然和小组的同学一起上台表演:“I wish you all a merry Christmas!”我们看到,Miss Li笑成了一朵花,我们笑成了一朵朵花……

我们英语课上的趣事还多着呢:英语绘本阅读;角色体验;“I love to travel”“I love the movie”……的主题英语小报竞赛;“我来做,你来猜”记单词;“小组比赛抢礼品”……

英语课上的那些“趣事”,留下了我们的欢乐与成长……