读《难忘的一课》有感400字 - 作文大全

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读《难忘的一课》有感400字

来源: 作文大全2022-12-05 07:57:40
导读:【第1篇】读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒和悲痛。我愤怒懦弱、腐败和无能的清*,同时我又愤怒侵略者贪婪、无耻、卑鄙、可恶的罪恶行为,他们真是猪狗不...

【第1篇】

读了《难忘的一课》这篇课文,我感到无比的愤怒和悲痛。我愤怒懦弱、腐败和无能的清*,同时我又愤怒侵略者贪婪、无耻、卑鄙、可恶的罪恶行为,他们真是猪狗不如!之所以令我悲痛万分,是因为我国的第一大神圣宝岛——*岛竟然会被贪生怕死的清*割让给了日本侵略者这些无耻之徒!

《难忘的一课》这篇课文的主要内容是:作者在**市的一座乡村小学看到了一位年轻的*教师正在教同学学习“我是中国人,我爱中国”的动人情景。以及教师同学们热情地把作者带到学校礼堂参观,作者感到无比激动,体会到*人民深厚的爱国情意和强烈的民族精神。

在日本统治时期,这帮不知羞愧的日本鬼竟不让*人民学习祖国语言文字,这个消息真让人悲痛!日本人为什么会不让*人民学习祖国语言文字呢?因为无耻的日本人为了让*人民永远忘记自己是中国人而作出的举动。尽管如此,但*人民还是坚持学习祖国的语言文字,好像一点儿也不怕遭受日本帝国主义的迫害。

*人民这么热爱读书,可我以前却很少认真上课,根本没把读书放在眼中,脑子里时时想着玩。直到今天我学习了这篇课文,才开始认真读书。对此,我感到羞愧万分,我下定决心:以后一定要好好读书,长大后愤发图强,振兴中华!

无能的清*和罪恶的侵略者真可恶啊!我在此真心祝福*能早日回到祖国的怀抱!让我们两岸人民携起手来共建一个幸福美满,繁荣富强的好中国吧!

【第2篇】

 夜深了也安静了,窗户外面一阵阵的微风拂过,天空中的繁星闪耀,让人感身心放松。就在这样的寂静的夜晚里,我的心却久久都不能平静。这正是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”这句貌似简单普通的话语,让我心很久都不能平静。

  课文讲述了*“光复”不久,在一所乡村小学,看到一位*教师在教孩子们读“我是中国人,我爱中国”虽然他读得不够熟练,但是作者知道教师是发自内心的热爱祖国,孩子们也很爱国。作者也走进了教师同孩子们一起说着:“我是中国人,我爱中国。”下课了老师带他去他们的小礼堂,里头原来放着外国人的画,现在都是我们中国人的先贤的画像。作者被他们的爱国心深深的打动。

  在一百多年前,同样有着爱国人物。但是由于清*腐败无能,中国遭受到了许多帝国主义国家的侵略和欺侮。为了祖国的强大,着名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。虽然詹天佑没有说“我是中国人,我爱中国”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这正是“我是中国人,我爱中国”的真实实例。

  虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢?但是,他们是带着一颗火热的心去读,是怀着崇高的敬意去读。“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊!他们对祖国的情意深厚,他们的民族精神强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。

【第3篇】

  学了《难忘的一课》这篇课文,我深深感受到了*人民深厚的爱国情意。

  课文讲述了抗日战争胜利以后,作者来到一座乡村小学,见到一位年轻的*教师吃力地教孩子们学习祖国的语言文字──我看到这里心里十分感慨……*被日本人占领了五十年,而这位教师还十分年轻,虽然教师对祖国的语言文字还很生疏,但他还是那么耐心又认真地教着孩子们,他一笔一画地书写汉字的情景深深印在我的心上。

  这位教师还带着作者来到大礼堂中参观,“以前这里都是日本人的伟人画,现在光复了,都换成了中国历代的名人画像。”是的,孔子、郑成功、孙中山才是*人民心中的英雄啊,我和作者一样被这强烈的民族精神感动了……

  看着看着,我不禁想起了*在日本统治下的那艰难的五十年。从1895年到1945年,在殖民的统治下,过着亡国奴的生活。1937年日本发动侵华战争后,日本殖民当局把*变成了他们的战争基地。为了让全*人民孝忠日本这个目的。他们居然把*所有的报纸都变成日文报纸,还把中国人常去的寺庙都关闭,强迫老百姓改用日本姓名,平常使用日语,学习日本的风俗习惯,改换宗教信仰,参拜日本神社……总之,他们想彻底消灭*的中国文化和*人民的民族意识。

  但是,日本人没有想到的是*人民的爱国之心是永远都不能消失的,他们的野蛮企图只会让我们更团结,更强大。经历了五十年的风雨归程,*光复了,《马关条约》这个不平等的条约解除了。*终于不再受日本人的压迫和奴役了,*人民的脊背终于挺起来了。

  文章学完了,可我的心久久不能平静,我的耳畔似乎萦绕着那位*教师和学生充满激情的话语──“我是中国人,我爱中国!”

【第4篇】

  课文《难忘的一课》讲的是抗日战争胜利以后,作者在*的一所乡村小学,亲眼看到教师教孩子们学习祖国文字的感人情景。以及在学校里看到有关祖国历史文化的人物画像等。“我是中国人,我爱中国”的朗读声一遍又一遍地激荡着作者的心灵。这是多么强烈的民族精神,多少深厚的爱国情啊!日本帝国主义占领了*五十年,在五十年中强制*学校教日本的语言,想把*变成日本。可是侵略者野蛮的行径,永远改变不了*同胞火热的爱国心。

  地理教师教过我们:*是祖国最大的岛屿,是东海之上的一颗璀璨的明珠。那里资源丰富,景色迷人。那里有波光粼粼,水清如镜的日月潭;那里有满目苍翠,鸟语花香的阿里山;那里有高耸入云,终年积雪的玉山;那里还有勤劳朴实,热情好客的少数民族——高山族。

  记得老师跟我们讲过,民族英雄郑成功的故事。荷兰殖民统治者,侵占了*。是明朝将领郑成功率领军队,千帆竟发奔向*,与*民众一道把荷兰侵略者赶出了*,解救了受苦受难的*同胞,实现了祖国的重新统一。

  由于近代历史的原因,小小的*海峡成了阻隔两岸同胞想见的屏障;小小的海峡成了两岸亲人不能跨越的鸿沟。两岸的亲人只能隔海相望,望穿秋水,肝肠寸断!可是海峡又怎能隔断两岸同胞心中的那座桥呢?

  日历又翻开了新的一页,走进崭新的新世纪。春回大地,生机盎然。在祖国的改革开放的浪潮中,祖国建设日新日异,在这大好形势之下,它犹如时代的春燕,在*海峡上空来回传播着春天的信息。两岸同胞拨开海峡中的迷雾,看到了灿烂的阳光,看到了两岸和平统一的美好前景。心中的祖国把两岸人民的心更加地紧紧连在一起,祖国的繁荣兴盛把两岸同胞心紧紧地连在一起,过去的一切将烟消云散。亲人相会的时刻将很快到来。

  读了《难忘的一课》这篇课文,我清楚地知道两岸同胞都是炎黄子孙,都是骨肉相连的亲兄弟,亲姐妹。都属于我们伟大的中华民族。实现祖国的重新统一是我们炎黄子孙的共同责任。

  我有这样的一个愿望:就是努力学习,掌握好文化科学知识,长大后当一名桥梁工程师。在*海峡之间建起一座雄伟的大桥,将大陆与*岛连在一起,把两岸同胞的心紧紧地连在一起。

【第5篇】

今天,我读了一篇文章,名字叫做《难忘的一课》,让我感受到了*人民的爱国之情。那句简单的话:“我是中国人,我爱中国”尤引起我的共鸣,让我不禁敬佩起*人民。

《难忘的一刻》一文叙述了在抗日战争胜利后,作者在*的一所学校里,跟着师生一起学习了一句国语:“我是中国人,我爱中国。”后来老师带着作者来到他们的小礼堂,看到墙上挂着的都是中国自己的伟人像,不禁激动起来,重复着那句话:“我是中国人,我爱中国。”

读完这篇文章,我有所感悟:我们要热爱祖国多为祖国做贡献,使国家富裕起来,不再受其他国家的人侵略!作为21世纪的接班人,*人民那么热爱祖国我们怎么能落后呢?

在*“光复”之前,*一直与祖国分离,被日本侵占统治了整整五十年!在这五十年内,日本人采取军事占领,经济掠夺,奴化教育等种种手段奴役*人民。直到公元1661年3月郑成功率兵来到*,经过了八个月的战斗,才击败了荷兰侵略者。郑成功的爱国精神一直备受海峡两岸人民的称颂。

“我是中国人,我爱中国”这句简简单单的话,不仅是*同胞的心声,更是中国人民的心声。