导读:作文标题:读乌塔有感关 键 词:乌塔有感初中初一700字字 数:700字作文本文适合:初中初一作文大全网提示:如果您觉得我们的作文网不错,请推荐给您的同学...
作文标题: 读乌塔有感
关 键 词: 乌塔 有感 初中初一 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 初中初一
首先,乌塔她14岁就能自已一人游欧州,不仅因为她自已比中国孩子自立。还因为社会支持她,如果在中国街头,有一个怀里揣着1000元的14岁少年,肯定被警察当作不良少年送回家。所以中国少年想像乌塔一样一人游欧州,除了自已能力要强,社会也要支持才行。另外,中国家长和外国家长区别也很大,中国家长都把孩子埋在书山题海里,只让他们感受到了书本那小小的世界,不知道外面世界多么丰富多彩,那怎么行呢、相反,外国家长他们信任孩子,但不宠爱孩子,所以外国孩子才有这么强的生活自理能力。当然,能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的。可中国家长,不让孩子扫地、洗衣、煮饭、烧菜……孩子们什么也没做,又怎么学呢?最后,让我们的家长放开我们,让我们看碟立、自强,让我们也能一个人快乐地出行吧!
我们中国的孩子不是笨,而是没有机会做!
让我们学会自立吧!
名师点评:这篇读后感写得真精彩,文章采用的是典型的以小见大的写法。小作者通过讲述乌塔的故事,分析了她之所以能够在14岁自已一人游欧州的原因,得出两个结论:一是比中国孩子自立;二是有社会的支持。然后围绕中国和外国的区别,小作者侃侃而谈,谈了中国家长和外国家长的区别,分析得头头是道,很有说服力。文末小作者直接亮出观点,点明文章的中心。文章自始至终充满着激情,展现当代青少年积极向上的精神风貌,观点新颖,论证充分,写得很不错。“那怎么行呢、”改为“那怎么行呢?”“能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的”建议改为“能力要经过锻炼的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是锻炼出来的”。“让我们看碟立、自强”这句话不通顺,建议改为“让我们自立、自强”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-8-10 15:04:00
关 键 词: 乌塔 有感 初中初一 700字
字 数: 700字作文
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本作文是关于初中初一700字的作文,题目为:《读乌塔有感》,欢迎大家踊跃投稿。
你们有没有看过《乌塔》这篇文章?前几天,我读了这篇文章后,我发现,我们中国和外国区别太大了!首先,乌塔她14岁就能自已一人游欧州,不仅因为她自已比中国孩子自立。还因为社会支持她,如果在中国街头,有一个怀里揣着1000元的14岁少年,肯定被警察当作不良少年送回家。所以中国少年想像乌塔一样一人游欧州,除了自已能力要强,社会也要支持才行。另外,中国家长和外国家长区别也很大,中国家长都把孩子埋在书山题海里,只让他们感受到了书本那小小的世界,不知道外面世界多么丰富多彩,那怎么行呢、相反,外国家长他们信任孩子,但不宠爱孩子,所以外国孩子才有这么强的生活自理能力。当然,能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的。可中国家长,不让孩子扫地、洗衣、煮饭、烧菜……孩子们什么也没做,又怎么学呢?最后,让我们的家长放开我们,让我们看碟立、自强,让我们也能一个人快乐地出行吧!
我们中国的孩子不是笨,而是没有机会做!
让我们学会自立吧!
名师点评:这篇读后感写得真精彩,文章采用的是典型的以小见大的写法。小作者通过讲述乌塔的故事,分析了她之所以能够在14岁自已一人游欧州的原因,得出两个结论:一是比中国孩子自立;二是有社会的支持。然后围绕中国和外国的区别,小作者侃侃而谈,谈了中国家长和外国家长的区别,分析得头头是道,很有说服力。文末小作者直接亮出观点,点明文章的中心。文章自始至终充满着激情,展现当代青少年积极向上的精神风貌,观点新颖,论证充分,写得很不错。“那怎么行呢、”改为“那怎么行呢?”“能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的”建议改为“能力要经过锻炼的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是锻炼出来的”。“让我们看碟立、自强”这句话不通顺,建议改为“让我们自立、自强”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-8-10 15:04:00