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作文标题： 剪小辫子
关 键 词： 初中初一 650字
字    数： 650字作文
本文适合： 初中初一

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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《剪小辫子》，欢迎大家踊跃投稿。

09年7月29日，陪伴我到11岁的小辫子今天要剪掉了，小辫子是我从出生以来妈妈就帮我留起来的，一直没有剪过。我和小辫子的感情非同一般呐！
心里虽有千万个不愿意，可我长大了，再留着也不好看了，所以剪了呗！
我的小辫子就是在后脑勺上一小撮，用二根细细的牛筋扎着，小时候小辫子短短的，是它陪伴我让我有安全感，让我有信心，做事情让我感到踏实。有时我在考虑问题，我手也会不由自主地绕到后脑勺上抚弄着小辫子，好像它也在帮我想问题，晚上睡觉小辫子也陪着我安然入睡，让我一觉到天明。随着我一天天的长大，小辫子也长大了，现在的小辫子长长的。去年，我10岁爸妈就商量着要我剪掉去，可我死活不情愿剪。就在这个月爸妈又劝我剪掉，说：“你长大了，再留着小辫子不好看了，所以剪掉好，像个男子汉。”我想想也是，就答应了。于是，就选在了今天，妈妈早上拿起剪刀，一点一点地为我剪下了小辫子，在剪地时候我掉眼泪了，我心痛我的小辫子，很心痛很心痛，因为它陪了我11年。剪掉后，妈妈安慰这我，让我看看小辫子。然后，妈妈将我的小辫子用红绳扎好收藏起来。我想：是啊！
我不会扔了我的小辫子，我会保存好它的，让它陪伴我一辈子。名师点评：小作者这篇作文写得非常好，将生活中的普通小事写得如此生动，令人佩服。作文描写的是小作者剪小辫子的事情，本来是一件微不足道的事情，但是因为这个小辫子陪伴了小作者11年，从出生以来都没剪过的，所以变得很特别了。小作者将自己不舍的心理表达得很准确，还描写了自己落泪的细节，看了更是让人感动。在剪掉之前，小作者回忆了与它朝夕相处的点点滴滴，就好像朋友一样，让读者理解了小作者这样不舍的心理。作文中心明确，语言流畅，构思新颖，是篇成功之作。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2009-7-29 15:52:00