导读：上午，老师说要带领我们走进爸爸的美丽童年。我很好奇：爸爸的童年会有什么呢？活动开始了，只见，老师给我们两张纸，说：“你们爸爸的童年都在这里。”“就两张纸，没有什...

上午，老师说要带领我们走进爸爸的美丽童年。我很好奇：爸爸的童年会有什么呢？

活动开始了，只见，老师给我们两张纸，说：“你们爸爸的童年都在这里。”“就两张纸，没有什么特别的，怎么会有爸爸的童年呢？”我半信半疑。这时，老师说：“我们一起来折一折，找找爸爸的童年。”原来，老师是要我们折爸爸童年的玩具呀。我瞪大了眼睛，竖着耳朵听：先把两张纸拼成“十”字形。再把右边下面一角对折。然后往里折，按照刚才的方法将其他几个角也折起来。最后把另外一个角插进去。瞧！爸爸的童年玩具就做好了。我们迫不及待地玩了起来，玩得不亦乐乎。这时，老师大声说：“如果把它拍到旁边的纸片下面可加一分，拍到旁边的纸片的上面，另外一组可加1分，如果用它打翻另外一个纸片可加5分。”我听了，心想：一定得加油，得到好成绩才行。

游戏开始了，我非常紧张，心想：我会不会失败呢？不，我一定要成功，至少不能让对方得分。到我了，我拿起纸片用力一拍，哈哈！得分了，我开心极了！我们继续玩着，笑声回荡在教室中。