导读：作文标题：大智若愚与大愚若智关 键 词：高中高一1000字字 数：1000字作文本文适合：高中高一作文网提示:为了您能下次访问，请把我们加入到收藏夹里，谢...
作文标题： 大智若愚与大愚若智
关 键 词： 高中高一 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高一
一双小小的眼睛镶嵌在白胖胖的脸上，透过方框眼镜散发出机灵而愚钝的光芒。他时而皱眉，时而傻笑，连 走路都会走成一顺边，给人那么一点“弱智”的感觉。他搞笑的动作经常引起同学们的一片笑声，而他自己却浑然不知，大家都把他当作小丑，人送绰号“章包”。 但自从那件事发生后，他在我们心目中的地位好像突然提高了许多。
“重大新闻！
下节课徐老师公布考试成绩！
”数学课代表小米的声音从讲台上传来。“啊？完蛋了，等着挨批吧！
”学习差的同学无一不大声哀叹，连我也不禁担心 起来。大家都很紧张，我却瞥见章宇含仍悠然自得地看着手中的《皮皮鲁》。我走近问他：“章宇含，你自认为考得怎么样啊？”“嗯……嗯……”他结结巴巴还没 有回答我，上课铃就响了。只见徐老师大步流星地跨上讲台，开始念成绩。听到自己的成绩，大家有的松了口气，有的惊讶不已，有的则把头埋得很低，唯独章宇含 还泰然自若地坐着，脸上始终停留着一抹诡异的微笑。
“章宇含，嗯，这个成绩有些出乎意料……”老师突然停顿了。“哈哈！
章包你完蛋了！
”淘气包们开始讥笑起来，可他仍然目视前方，那抹微笑还在嘴边。我突然 有一种预感。终于老师缓缓地说：“他这次考了满分。”“啊！
”全班同学惊诧之极。微笑仍然挂在他的脸上，但已经变成了胜利者的微笑。只见章宇含双手接过卷 子，转过身向那些下巴快要掉在地上的同学们点了点头，信步回到座位上。太不可思议了，这次考试题量多、难度大，我也只考了95分，平时看似“呆若木鸡”的 章宇含竟然考了全班唯一的满分！
下课了，我们冲到章宇含的座位边开始“采访”，把正捧着《皮皮鲁》读得津津有味的他吓得眼镜从鼻梁上差点掉下来。他惊恐地推了推眼镜，颤抖地问：“你、你 们要干、干什么？”“你是怎么考得满分的？”大家迫不及待地问。“哦！
是这样的，”章宇含不紧不慢地站了起来，清了清嗓子，定了定神，像是在发表获奖感 言，“那个……首先……其实吧，你们以为我上课总是发呆，我可正在把老师讲的东西录在脑子里呢！
然后下课我就一边看书一边消化，一边消化一边看书，直到最 后……”没等他演说完毕，听众们就都回到各自的座位上模仿着“消化”老师讲课的内容去了，只剩下他一个人孤零零站在原地大叫道：“哎！
我还没说完呢！
”他 又恢复成原来的“小丑”模样了。
真是“人不可貌相，海水不可斗量”，看来以后真不能以貌取人了。现在再来看章宇含，还真有些大智若愚的样子呢，从此“章包”这个绰号就被淘气包们改成了“大愚若智”。巨人学校总部 指导老师 林承霞 点评： 开篇对于人物外貌和特点的描写很到位，让读者有充分的想象空间。接下来对于事件的描写非常形象生动，特别是语言的描写、心理的描写以及同学对于章宇含同学 的好成绩表现出来的惊讶等等，都很到位，然后又以对话的形式把章宇含同学如何取得这么好的成绩做了详细的叙述，表现出了同学之间的纯真，结尾部分运用了名 词佳句，让文章跟更精彩，也为文章画上了圆满的句号。
关 键 词： 高中高一 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一1000字的作文，题目为：《大智若愚与大愚若智》，欢迎大家踊跃投稿。
一提起章宇含，在我们年级里可是无人不知无人不晓啊！一双小小的眼睛镶嵌在白胖胖的脸上，透过方框眼镜散发出机灵而愚钝的光芒。他时而皱眉，时而傻笑，连 走路都会走成一顺边，给人那么一点“弱智”的感觉。他搞笑的动作经常引起同学们的一片笑声，而他自己却浑然不知，大家都把他当作小丑，人送绰号“章包”。 但自从那件事发生后，他在我们心目中的地位好像突然提高了许多。
“重大新闻！
下节课徐老师公布考试成绩！
”数学课代表小米的声音从讲台上传来。“啊？完蛋了，等着挨批吧！
”学习差的同学无一不大声哀叹，连我也不禁担心 起来。大家都很紧张，我却瞥见章宇含仍悠然自得地看着手中的《皮皮鲁》。我走近问他：“章宇含，你自认为考得怎么样啊？”“嗯……嗯……”他结结巴巴还没 有回答我，上课铃就响了。只见徐老师大步流星地跨上讲台，开始念成绩。听到自己的成绩，大家有的松了口气，有的惊讶不已，有的则把头埋得很低，唯独章宇含 还泰然自若地坐着，脸上始终停留着一抹诡异的微笑。
“章宇含，嗯，这个成绩有些出乎意料……”老师突然停顿了。“哈哈！
章包你完蛋了！
”淘气包们开始讥笑起来，可他仍然目视前方，那抹微笑还在嘴边。我突然 有一种预感。终于老师缓缓地说：“他这次考了满分。”“啊！
”全班同学惊诧之极。微笑仍然挂在他的脸上，但已经变成了胜利者的微笑。只见章宇含双手接过卷 子，转过身向那些下巴快要掉在地上的同学们点了点头，信步回到座位上。太不可思议了，这次考试题量多、难度大，我也只考了95分，平时看似“呆若木鸡”的 章宇含竟然考了全班唯一的满分！
下课了，我们冲到章宇含的座位边开始“采访”，把正捧着《皮皮鲁》读得津津有味的他吓得眼镜从鼻梁上差点掉下来。他惊恐地推了推眼镜，颤抖地问：“你、你 们要干、干什么？”“你是怎么考得满分的？”大家迫不及待地问。“哦！
是这样的，”章宇含不紧不慢地站了起来，清了清嗓子，定了定神，像是在发表获奖感 言，“那个……首先……其实吧，你们以为我上课总是发呆，我可正在把老师讲的东西录在脑子里呢！
然后下课我就一边看书一边消化，一边消化一边看书，直到最 后……”没等他演说完毕，听众们就都回到各自的座位上模仿着“消化”老师讲课的内容去了，只剩下他一个人孤零零站在原地大叫道：“哎！
我还没说完呢！
”他 又恢复成原来的“小丑”模样了。
真是“人不可貌相，海水不可斗量”，看来以后真不能以貌取人了。现在再来看章宇含，还真有些大智若愚的样子呢，从此“章包”这个绰号就被淘气包们改成了“大愚若智”。巨人学校总部 指导老师 林承霞 点评： 开篇对于人物外貌和特点的描写很到位，让读者有充分的想象空间。接下来对于事件的描写非常形象生动，特别是语言的描写、心理的描写以及同学对于章宇含同学 的好成绩表现出来的惊讶等等，都很到位，然后又以对话的形式把章宇含同学如何取得这么好的成绩做了详细的叙述，表现出了同学之间的纯真，结尾部分运用了名 词佳句，让文章跟更精彩，也为文章画上了圆满的句号。
