【第1篇】
同桌的你——我的良师益友
进入五年级，我有了一个新同桌，她也是语文组长。她皮肤黝黑，身材瘦小，与我的高大比起来就是企鹅和小雏鸡的区别。那一头乌黑的长发总是被扎成一束放在脑后。有一对水汪汪的大眼睛，我从那里面可以看出你的朴实、真诚。还有樱桃般的红唇，雪白的牙齿。
我们成为了同桌也成为了要好的伙伴。那时我的成绩不好，遇到不会的题目都会问你。你总会耐心地给我讲解。若我一遍不会，你总会不厌其烦地教我，直到我学会为止。即使你是如假包换的淑女一枚，但是你的书包总是乱糟糟的。我问你为什么不收拾一下，你总会说我不想收拾。但我知道你把更多的精力放在了帮助别人身上，很少为自己考虑。
我就是粗心大意的女汉子，总是这样不带那样忘记。不是忘带文具盒，那天就是忘带作业本。你似乎知道我是这样的人，总会带两只笔，不向老师报告我没有带作业，不过第二天我带来了，你总会亲自检查。
你总是很照顾我，当天气很热，我没有带水，你总会把水给我。当下雨冷时，我穿的又少，没有衣服，你总会把你的外套给我。
同桌的你是我的语文组长，也是我的良师益友。
老师点评：文中采用第二人称，抒情自然，抓住一系列表现人物个性特点的事情，热心助人的人物形象跃然纸上。
【第2篇】
“柯南”同桌
怀着一个好奇的心情推开六一班的大门，我的小学六年级生涯也正式开始。走进教室的那一刹那，四目相对，我当即选定了位置，认识了我的“柯南”同桌。
柯南有着聪明的大脑和遇事冷静的强大心理，小佳正是如此。他作为一名英语学霸，遇事总能处变不惊。英语总是连取高分，让人惊叹不已。更重要的是，小佳虽然长相文静、可爱，却有着和柯南相象的短发和黑框眼镜。他还是一个柯南迷，谈起柯南，简直口若悬河，无人能及。但是一开始我和他的关系有些的冷淡。在开学几天后，我几次粗心大意忘带修正带，我赶紧向小佳求助。小佳高冷地说：“你都问我借了很多次了。”小佳依然不松口，我败下阵来，生气的想：我就借了一次嘛，干嘛这么小气！糟糕了，我和她之间从此就有了隔阂。
但是在一个阴暗的午后，我拖着疲惫的身躯和困惑的眼睛走进了教室，我尽量掩饰我哭过的事实。下课后独自一人坐在花坛看着花开花落，云卷云舒，黯然落泪。“这么大人了，还哭，真是的。”小佳面如花的脸颊撞到我的眼前，“你知道吗，那颗樱花树可以实现我们的愿望。”“真的吗？”我一听顿时来了劲。她看着我笑眯眯的说：“假的。”然后奋力地往前跑，我们在樱花树下追逐着。一时间忘了时间的流逝，忘了自己的年龄，樱花树下回荡着我们的笑声，而朵朵樱花承载着我们的记忆。小佳陪着我看着阳光，那活泼的身影再也没有高冷的气息。
那一刻，我感受到了同桌深深的温暖。我和小佳约定三年之后在樱花树下再次相见。
老师点评：同桌个性鲜明，如果结尾能呼应开头，主体部分体现“柯南”的特点，文章会更有感染力，结构会更严谨。
【第3篇】
同桌的你
进入小学之后，我第一个认识的人就是小韩。
这学期刚开始，我就和你成为了同桌。你的个子高高的，和我的身高形成了鲜明的对比。但不知道老师是怎么想的，竟然把身高相差那么多的人安排在了一起。你给我的第一印象挺好的，黑宝石般的眼睛，皮肤黑黝黝的，外表看起来很开朗。
第一天上课的时候，你一直安安静静的坐在位子上，什么话也没有说。两只眼睛紧紧地盯着老师，双手也没放在桌子上，像一个木头人。那时候我以为你是一个很内向的人，可下课了，你就像变了一个人似的，像离弦的剑一样冲出了教室。当时我吓了一跳，怎么会和上课的时候相差那么大。当我真正认识你是一个什么样的人的时候，是在几个星期后的一次考试。考试时，你一直在动来动去，像一个得了多动症的人。老师也提醒了你好多次，可你就是不停的动。考试结束了，你又像往常一样冲出了教室。考试成绩是第二天出来的，全班有很多人都考了一百分。可当老师报到你的成绩时，全班同学都大吃一惊，但你还是无所谓，继续坐在位置上。那时候，我多么希望你能因为自己不理想的成绩而羞愧，但你没有。因为这次考试，老师让你坐到了讲台旁边。真希望你能改掉不好的习惯，做一个努力学习的好孩子。
老师点评：文章语言流畅，人物形象鲜明。
