导读:作文标题:琵琶结果关 键 词:小学四年级400字字 数:400字作文本文适合:小学四年级作文网提示:我们欢迎所有使用和拷贝我们的作文,只需在页面保留我们的...
作文标题: 琵琶结果
关 键 词: 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
本文适合: 小学四年级
关 键 词: 小学四年级 400字
字 数: 400字作文
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本作文是关于小学四年级400字的作文,题目为:《琵琶结果》,欢迎大家踊跃投稿。
(原文)莫廷韩过袁履善先生,适村人献枇杷果,帖书琵琶字,相与大笑。某令君续至,两人笑容尚在面,令君以为问,袁到其故,令君曰:“琵琶不是这枇杷,只为当年识字差。”莫即云:“若是琵琶能结果,满城箫管尽开花。”令君赏誉再三,遂定交。(〈明〉 浮白斋主人〈雅谑〉) (译文)莫延韩到袁善履先生那儿去,正逢乡下人献来枇杷,献单上写着:“琵琶”,两人看了大笑。某县令接着来了,两人的笑容还在脸上,县令因此发问。袁先生讲出了原因,县令说“琵琶不是这枇杷,只为当年识字差。”莫延韩接上去吟道:“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花。”县令对这两句诗再三欣赏称赞,于是定下了交情。 (点评)这是一个由同音字混用而引出的笑话,“琵琶”“枇杷”两词声符相同而形符不同,而形符是表意义的,所以两词的意义也不同,“枇杷”的形符是“木”,表明这种水果是一种树木上的果实;而“琵琶”是“玨”,古文中的“玨”代表双玉,两块玉并放在一起,可以发出声音,与音乐有关。因此,我们看形声字要注意区别它们的形符和声符,那样就可以减少因混淆不清而造成的错别字了。