有人叫她“牛”灿灿，也有人，叫她刘“翠翠”——题记
很“牛”的灿灿
学了木桶理论后，我们知道，每个人都有自己的短板。但是当她的“短板”都接近甚至超过了你的“长版”时，那就不存在“短板”之说了。
在我以致大多人心中，都隐约有着被我归纳为“牛氏定律”的三条“法则”！“牛一定律”:不要和灿灿比语文，灿灿的感性与细腻不是你所能想象的，也不是那种看着所谓青春小说之类能流泪的女生所能比拟的——她饱含真情的作文能把你读哭（感动的）。“牛二定律”：不要和她比英语——与小学就开始学外语的我们不同，初中才开始学英语的她，有着异乎常人数倍的努力与天赋。“牛三定律”：不要以为所有极端感性的女生都是缺乏理性的生物，会在理科代表科目——数学——面前停滞脚步，这世上竟真的有十全十美的人物（我甚至不止一度怀疑她是否与最近大红的都教授有亲戚关系）。或许你会想：三门主课考不过她，咱六门副科努力一把呗。不要这样想的轻松！在所有人都努力与及格时，她却在担心优秀、甚至满分的能否！由于以上的这些，我们不得不说，灿灿很“牛”。
刘氏“翠翠”
以前有人说，“学霸”们不是生活不能自理，就是极端傲娇，更有甚者，有着区别与常识的怪癖。反观灿灿，却是一个平易近人的学霸。
刚认识她那会儿，本以为她是一个下课写作业，上课写笔记，自习写习题，生活三点一线极有规律的女生，不曾想，她却是一个很可爱、喜欢指着窗台的芦荟说是自己，甚至有些小淘气的女孩儿——有时下课会沾湿了手，从教室的一端跑到另一端，对着好友撒娇、洒水：“超逸，你知道吗······”偶尔也会顺手解决几个困扰我们这些“学渣”已久的难题。
从另一些方面看，她也不是那种自顾自学的人。对同学知无不言、有问必答，甚至还从老师手中接过了一副重担——课余辅导一位语文成绩倒数的男生。令人吃惊的，更是那个男生的成绩有着极大地提高，而灿灿的成绩，依然雄踞第一、无可撼动。
同时，她也是多才多艺。对于班级里的大小活动，她都是踊跃参加，黑板报上有她隽秀的楷书，元旦晚会飘扬了她甜美的歌声······
她的幽默、善良、纯真、可爱的性格，不正是与《边城》中的翠翠相合么？
总而言之，灿灿是一位让人击手称妙的同学，亦是一个不可或缺的诤友。
