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作文标题： 好样的，英语老师！好样的，孩子们！
关 键 词： 老师 初中初三 800字
字    数： 800字作文
本文适合： 初中初三

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本作文是关于初中初三800字的作文，题目为：《好样的，英语老师！好样的，孩子们！》，欢迎大家踊跃投稿。

好样的，英语老师！
好样的，孩子们！
　　今天，萝岗区在开发区二小举办了第一届希望之星少儿英语风采大赛。我本不打算参加，因为，昨天已参加区德育*培训半天，明天又要参加一个德育会议，这样每天只有半天在学校，很多事情都无法处理。但想到所有的英语老师都去，所有的英语老师还组织优秀的学生去，我却如此落后，我却如此冷漠……我心一横，来到了现场。结果，老师们和学生们送给我的是最优秀的奖项：团体一等奖，个人一、二、三等奖各一名。多么丰硕的成果啊！
好样的，英语老师！
好样的，孩子们！
　　在个人赛中，不管是A组，B组，还是C，他们都以流利的英语介绍了自己，并在支持人的提问中回答自己选中的题目。一小、二小的同学非常大方、自信，再加上标准的语音，征服了观众。我们学校的夏天航出场了，我莫名地紧张起来，听他把地名说错，我的心都快提到嗓子眼了。很快，夏天航恢复了常态，还露出微笑。我也不紧张了。最后，夏天航还轻松回答了支持人的问题，在热烈的掌声中离开了舞台。我想除了他个人的努力，老师的指导是最重要的。
　　在团体赛中，学校的团体协作精神尽显其中。一些学校众多的道具，一些学校节目的原创性强，我想这些都不是一两个老师能完成的。我们学校的主题非常鲜明，形式很活泼，学生的英语也说得非常好，沈升光高超的武艺也抢了不少眼球。这么好的节目完成出自我校英语老师之手，真不简单。科组长林老师带领两位年轻的老师关老师和钟老师，利用中午或放学等休息时间来排练，真不容易啊！
而且里面还要考虑如何将英语与艺术巧妙地结合起来。我真想说：“好样的，英语老师！
好样的，孩子们！
”　　英语科最近几年在科组长的带领下确实做好不少事情，如开展市教研会和萝岗区的课题研究，执教市、区的研讨课，每学期开展校内英语竞赛，培养优秀生参加市、区的各类竞赛等等，这些活动使英语科不断团结，不断发展，成绩自然不断来到身边。是啊！
上帝眷顾勤奋的人们。
　　老师们，你们一起提着各种教具出现在二小、黄陂小学，你们一起为孩子化装，齐唰唰的坐在某个课室听某个老师的课，你们在教研活动中的“七嘴八舌”……你们的团结协助今天换来了丰硕的成果。好样的！
　　一位校长曾说过：“一个具有生命的物体，只有孜孜不倦地尽自己的天职，才能使生命真正富有意义，才能使生命变得鲜活和高尚。”