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作文标题: 灵感不说不能写!
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
上作文课时,老师叫大家说灵感,大家都不举手,我正好有一个灵感:就是找座位时犯了迷糊,原本是第二排,却坐到了第一排。可是,我看大家都没举手,我想:算了,大家都没讲,我也别讲吧,再说了,不说灵感将它写下来也是一样。然后继续听老师讲命题了。
我写下灵感的题目给老师看时,老师却说不举手说灵感的就不能写。唉!
只能写命题了。我的心情一下子沮丧起来,身子变得僵硬,那一刻真想哭,不知道怎么写老师的命题。我有点恨自己,为什么上课不主动发言,唉!
不早说嘛!
这可是我唯一一个灵感呀!
灵感没了别的写什么呢?又要去想老师的命题了,这不合算啊。我好不容易得到的灵感又要放弃,早知道我就弄清醒,大胆地说出这个有些不好意思的灵感了。这下可好,我费了好大劲儿才想出命题的题材,太费脑力啦!
关 键 词: 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
本文适合: 小学三年级
作文网提示:不知道是怎么回事,我们见到您特别亲切,因为您是上帝,只有您不断的访问我们,我们才会有动力做得更好!谢谢您的支持!
本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《灵感不说不能写!》,欢迎大家踊跃投稿。
哎呀呀,真是的。为什么不举手说灵感就不能写呢?上作文课时,老师叫大家说灵感,大家都不举手,我正好有一个灵感:就是找座位时犯了迷糊,原本是第二排,却坐到了第一排。可是,我看大家都没举手,我想:算了,大家都没讲,我也别讲吧,再说了,不说灵感将它写下来也是一样。然后继续听老师讲命题了。
我写下灵感的题目给老师看时,老师却说不举手说灵感的就不能写。唉!
只能写命题了。我的心情一下子沮丧起来,身子变得僵硬,那一刻真想哭,不知道怎么写老师的命题。我有点恨自己,为什么上课不主动发言,唉!
不早说嘛!
这可是我唯一一个灵感呀!
灵感没了别的写什么呢?又要去想老师的命题了,这不合算啊。我好不容易得到的灵感又要放弃,早知道我就弄清醒,大胆地说出这个有些不好意思的灵感了。这下可好,我费了好大劲儿才想出命题的题材,太费脑力啦!