【第1篇】
这周，老师给我们布置了一个任务，那就是“护蛋”三天。一开始，我们都觉得很好笑，但这也是一次比赛，重在参与，也可以作为体会一次当鸡妈妈的感觉。那天晚上，我早早地上床睡觉了，因为我担心明天起晚了会遇上上学高峰期，人多拥挤会碰碎鸡蛋。想着想着就进入了梦乡。
次日清晨，我早早的起床了，我的护蛋第一天开始了。妈妈给我准备了一个生鸡蛋，我先把它用纸巾包了三层，然后装在一个保鲜袋里，接着又用纸巾包了三层，最后，我把包好的鸡蛋放进了我心爱的粉红色蛋网里，挂在了我的胸前。全家人看我这样里三层外三层的包着鸡蛋都开心地笑了。可是只有这样，我才能放心的去上学。
进了学校，还好没有遇上上学高峰期，校园里人不多，我一路上慢慢地走着。到了教室门口，我小心翼翼的走到我的座位上。下课后，在走廊上玩的的同学特别多，我也好想去玩，可是为了护蛋，我选择在自己的座位上当起了“小母鸡” ，生怕出去后被别人撞到，我的鸡蛋就毁了。可事情并没有按照我想的那样发展下去，突然，老师叫我去拿作业，我小心又小心地走过走廊，终于走过了那片“危险区”，我检查了一下我的蛋，幸好没有碎。我轻轻的拿起作业，生怕鸡蛋会被碰到。然后，我抱着作业又来到了“危险区”，这次我小心又快速地穿过了走廊，安全回到了教室。回到座位后，我又小心翼翼的检查了鸡蛋，还好没破。接着，我又在自己的座位上乖乖的做“小母鸡”坚持到放学。就这样，我的护蛋第一天结束了。
后两天这颗蛋的命运会怎样呢？幸运女神会继续保护它吗？
【第2篇】
这一天，刘老师给我们每人发了一个生鸡蛋，说这个蛋随时都要跟着我们，不能让它碎，要保护好它。
我去领鸡蛋时，心里可紧张了，生怕它碎了，我捧着鸡蛋，小心翼翼地走了回去，一到座位上，我就给它套上了三层塑料手套，裹得紧紧的，轻轻地塞进了口袋。英语课一上完，我就仔细地检查了一遍鸡蛋，真好没碎。做操前，我把鸡蛋放在了桌肚的最里面，和文具盒依得紧紧的，心想：我一定会是最后的胜利者。大课间的时候，我听到有许多人在议论自己的鸡蛋怎么样，有的说裹得很严实、有的说保护起来就行了、还有的说已经碎了，我听了他们的议论，我兴奋极了，我心想：哈哈！我离成功又进了一步！我几乎每一节课都要看一遍鸡蛋，似乎把这个鸡蛋当成了一个宝。“最后我一定会是胜利者的。”我自言自语着，可是事实并不像我想得那样，直到吃午饭前，我要检查鸡蛋时，我才发现我的鸡蛋被我的铁文具盒撞碎了，此时此刻，我急得像热锅上的蚂蚁，恨不得让它起死回生。
我们仅仅一天就把一个小生命弄丢了，可妈妈要坚持一年，妈妈，我爱你。
【第3篇】
今天是星期五，上完了早读课，老师给我们一人发了一个生鸡蛋，老师说要我们来保护它，也让我们来体会一下妈妈怀胎十月的不容易。
我一拿到鸡蛋，就用双手捧着。心里暗暗下了一个决心，一定要保护好这个小鸡蛋宝宝。老师说这个小鸡蛋宝宝不能离开我们的身体，上课要在身上，吃饭要在身上，就是睡觉也要在身上。一会儿四节课过去了，到了吃午饭的时候了，我把鸡蛋宝宝先用两个袋子包好，再拿一只手套把鸡蛋宝宝放在里面，最后再拿口罩把它扎起来。走在去吃饭的路上，突然后面一个高年级的大哥哥跑了过去，我吓了一大跳，还好小鸡蛋宝宝没有破。到了门口科学老师邵老师正好在那里。我走了过去，他说：“能不能给我摸一下。”那时我的心里犹豫不决，紧紧地抱着那个鸡蛋宝宝生怕邵老师不小心把我的蛋弄破了。吃饭时我一只手吃饭，另一只手抱着鸡蛋。回到教室，刘老师采访了鸡蛋还没有破的同学。刘老师说如果到星期一还没有破还可以带来。我心想我一定要争取到第一名，让同学看看，我一定是冠军。
经过了这次的体验，我觉得妈妈怀胎十月真是不容易。
【第4篇】
今天,老师说要让我们体验一下妈妈怀孕十月的感受,老师拿来一堆鸡蛋发给我们,看谁保护鸡蛋的时间最长。
老师开始发鸡蛋了，我看见同学们与我的表情一模一样，都很激动。心里想：保护一个鸡蛋？太简单了！于是，我帮鸡蛋装饰了一下：先用纸团包住鸡蛋，然后用透明胶把纸团紧紧包住，再在正面画上笑脸，接着在后面披上披风，最后我还给它取了一个名字，叫“鸡蛋超人”，心想：这下应该万无一失了吧。
去做操时,老师催促我快点,我一急之下把鸡蛋撞到了桌肚角上,做操时,我一直在想着鸡蛋,心急如焚。做完操我看了看，裂开了一条细缝，鸡蛋的蛋黄和蛋清还好没掉出来，不然的话会流的满桌肚的！
到下午第一节课时，我们到楼上去上课，再上楼时，没预想到的事来了，我没拿好鸡蛋的头，只拿着披风，突然，披风破了，鸡蛋掉了下来，只听“咔”的一声，蛋黄和蛋清流了出来，我看着自己破碎的鸡蛋，很是心疼。
哎！我连一个鸡蛋一也保护不了，妈妈保护我都十个月呢，真是太不容易了！
妈妈，我爱您！
