导读：在我家里，有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫“毛毛”。毛毛的身体的颜色是黑白相间，有着长长的毛，摸起来毛绒绒的，非常柔顺；毛毛的尾巴摇摇摆摆的，像一只臭美的狐狸；...

在我家里，有一只活泼可爱的小狗，它的名字叫“毛毛”。

毛毛的身体的颜色是黑白相间，有着长长的毛，摸起来毛绒绒的，非常柔顺；毛毛的尾巴摇摇摆摆的，像一只臭美的狐狸；它的眼睛亮亮的，看起来很有神，怪不得有“看家主人”的美称。

我的毛毛很会“说话”。有一次，我放学回家告诉妈妈考试得了一百分，毛毛听到了就“汪、汪”的跑到我的面前，好像在对着我说：“小主人，你好棒啊！”我看见小狗这样的“赞美”我，心里美滋滋的。还有一次，我和妈妈去逛超市，我把它也带上，在我们诶有关好门的时候，我的毛毛就“汪、汪、汪”叫着，仿佛是在说：“小主人，要细心一点，大门还没关好哦！”。“听”到这句话，我又改正了一个小毛病。

毛毛也是一只顽皮的小狗。在我写作业时，它就睡觉。在我睡觉时，它却不让我睡觉，总在我身边“说话”。我对它说：“毛毛，小主人要睡觉了。”而毛毛却说：“小主人，和我玩玩吧！”我叹了一口气，明天又有熊猫眼了。

我的毛毛，真是机灵又活泼、顽皮又可爱。我喜欢它！

老师点评：这篇习作写得不错，题目起得好，新颖。文中的内容紧扣主题而展开，一只会“说话”的小狗在你的笔下是那么的有生气、有灵性。生动有趣的语言不仅描写了的小狗可爱顽皮的特点，也流露出你对它的喜爱之情。