【第1篇】
愉快的暑假过去了，我们迎来了新的学期。开学前一天晚上，我在床上翻来覆去，怎么也睡不着。夜里12点54分，奶奶来我的房间看我，见我睡不着，奶奶就拍拍我说：“快睡觉。”我这才合上眼睛睡觉。
第二天早上，我竟然比爸爸妈妈起的还早。洗漱之后，我到爸爸妈妈的房间拍拍爸爸，爸爸以前在部队是海军，所以反应很快。爸爸把我当成了小偷并大吼一声：“小偷！”爸爸这一喊，把妈妈吵醒了。“是我，爸爸。”我说。爸爸这才安静下来。“我要吃早餐，爸爸。”
吃完早餐，我把书包检查一遍，就出发了。路上我不停的催促爸爸把车开快一点，因为我已经迫不及待的想见到老师和同学啦！
终于到了校园，经过了两个月的暑假，校园比以前更加美丽。我找到了班级，看着崭新的教室和一张张欢快的笑脸，我也笑了。
上学期，我的班主任丁老师说过三年级可能不教我们了，我们都很不舍。她是一个优秀的老师呢！正当我沉浸在难过中时，全班同学一阵骚动，发出了震天响的欢呼。我一抬头，发现丁老师就站在讲台上。
丁老师开心的向大家打招呼，然后把新书本发到我们每个人的手中，而我们大家的脸上也都洋溢着愉快的笑容。
总评：
作文把小作者在开学前夜的心急，和开学第一天见到同学老师的高兴，写得比较充分，表现了小作者爱学校、爱学习的感情，较好地表达了作文的主题。作文句子通顺，但“的、地、得”的使用不够正确。“比爸爸妈妈起的还早”，应为“比爸爸妈妈起得还早”。“不停的催促”，应为“不停地催促”。“迫不及待的想见到老师和同学”，应为“迫不及待地想见到老师和同学”。
【第2篇】
上学路上车水马龙，而我今天也能看到久别的同学，非常兴奋。
走进校园，今年我们应该在新的教学楼里上课，路两旁全是花草，深绿的，浅绿的，带花纹的，还有的顺着墙吐藤的。校园中间的那棵樟树，依然笔直的立在中间，仿佛是校园的保卫者。
穿过长亭，在一楼最右手边的就是五4班的新教室。走近一看，干净的墙壁，崭新的桌椅，先进的设备，怎能不让人心情愉快？
十分钟后，班主任来到讲台，老师姓周，是数学老师，语文老师姓胡，英语老师姓孙。这时，班主任让我们站队，原本在班级中等个头的我却拉倒倒数第三个，前后同学用眼睛在我身上扫了几遍，都说我吃了“增高丸”。
不错，我被调到了第五排，还能看见，旁边是一个比女生还女生的张天宇，至少他不像其他男生爱打架。
可好景不长，下午，我的左边又添了一个戴树仪，这为什么呢？比如把你si说成你shi,他就要说上一万遍，不时还笑两声。第二个，自恋。每天至少说上十遍“我好帅”！第三个，时不时冒两句歌词，把你吓死，越说越来劲，我的耳朵啊！
新的学期一起加油吧！
作文点评：
作文前半段写校园新面貌，介绍新老师，写排座位，这些内容比较切题。但作文后半段，写了两个同学，不但与文题无关，还带有对同学不够尊重的意思，这一部分内容不好。
【第3篇】
愉快而又短暂的暑假，就这么过去了。而我们的新学期正大步的向我们走来。
报到的当天我和妈妈刚走进校园，就看到很多的家长陪着自己的孩子在找新教室。我牵着妈妈，按照大门口的示意图很快就找到了五(4)班。我仔细的看了班牌，转眼间我已经五年级了，已经是大姐姐了，我要改掉以前的坏毛病，给弟弟妹妹们做个好榜样。
我迫不及待的跑进教室，坐到位置上与好久未见的同学们聊起了天。我们都没有注意到老师已经站上了讲台，我们都停止了讲话，因为老师已经看向了我们。老师让几位同学给我们发新书，我摸着光滑的书面，闻着清新的油墨香，心里止不住的开心！
哎，时光老人您能走的慢些吗？开学了，我们就不能再睡到九、十点钟再起床了，只要闹钟一响就得马上起床了，我们也不能一天玩到晚了，因为我们要上课学习知识。可是既然已经开学了，我们就要做好备战准备，迎接每一次的测试！新的学期我将会更认真更努力的去学习。
一份耕耘一份收获，我们就像海绵一样，吸收知识的水。同学们，让我们在五年级的新学期里继续努力，争取学到更多的知识。我们一起努力，一起加油吧！
作文点评：
作文后半段由发新书，联想到新的学习任务，想到学习任务加重了，进而想到自己在学习上应该付出更多的努力。这一部分内容很好，不但切题，而且比较有意义，主题鲜明。全文语言通顺、朴实自然。
