导读：我爱文化石城（文化石城是六朝古都南京，应改为“文化古都”）北京，也爱大厦如林的长春，但我最爱车辆如梭（词语不恰当，应改为景色秀丽，因为现在很多城市都是车辆如梭）...

我爱文化石城（文化石城是六朝古都南京，应改为“文化古都”）北京，也爱大厦如林的长春，但我最爱车辆如梭（词语不恰当，应改为景色秀丽，因为现在很多城市都是车辆如梭）的故乡。（抒情开头。）

春天，夜幕降临，秀丽如画的明株广场热闹非凡。白发苍苍的老人有的在健身；有的在慢跑；还有的在悠闲的散步。（相同句子之间用分号）小孩子们有的在 做游戏；有的在跳绳；还有的在跑步。耀眼夺目的供电塔散发着七彩的霓虹，静谧的夜晚显得更加耀眼夺目。（请你加入修辞）雄伟壮观的供电大厦外面还有两个凶 猛无比的石狮子。 （请你加入修辞和喷泉的描写，使文章充满意境。）

夏天，烈日当空，园林清雅的公园里，传来了喧闹的声音。那是从水上大世界传来的声音。在水上大世界里，顽皮可爱的小朋友们在游泳池里尽情地玩耍。有 的坐水上滑梯，有的在打水仗，还有的在练习游泳……大人们呢？他们有的在潜泳，有的在在游泳圈里游泳。 （删去，有了孩子的表现再写大人，材料和内容上属于重复。应该加入环境细节描写和人物肖像细节描写，使文章生动传神。）

秋天，郊外的田野里，远远望去一片金黄，好像涌动的海洋。一阵风轻轻地吹过，金黄的稻谷跳起了舞蹈；高梁好像红脸大汉;黄澄澄的玉米绽开了笑脸；沉甸甸的谷子压弯了腰……农民们在忙着收割粮食，到处是丰收的欣欣向荣的景象！

冬天，漫天飞雪的植物园，到处是一片银装素裹的世界！大地好像穿上了一件雪白的衣裳。植物园里寒梅怒放（写作文要符合实际，观察细致是老师，真实才 能感人，真情才能动人。）青松好像一位位士兵保护着植物园。小朋友们有的在打雪仗；有的在堆雪人;还有的在洁白的雪地上拿着枯树枝画画…….

我爱故乡，它是多么让人流连忘返，它是多么让人充满希望！（卒章显志+抒情式结尾，首位呼应升华主题。）