【第1篇】
今天我有一个字不会认，我问妈妈：“这个字怎么读？”妈妈说：“我教你查字典吧！”听到这句话，我心里乐开了花。
妈妈先教我用拼音查，再教我用部首查，我开始试着用两种方法查我的名字中的“欣”字。先按拼音查，先找到生母X，找到xin后，翻到499页，我一眼就找到了它；我又用部首查，在四画部首目录里找到“斤”部，然后翻到61页找“欣”字，最终找到了它，并且我还知道了“欣”字是快乐的意思，就这样我学会了查字典。妈妈问我还用她帮忙吗？我说不用了。我飞快地把妈妈手里的字典抢过来，跑到了书房里，在学习桌上查起了字典。过了一会儿，我终于认识了这个字。
我想：字典给我们小学生的学习带来的帮助可真大呀！
教师评点：从小作者的字里行间里，我们看到的是一个求知若渴的孩子。相信交上字典这个好朋友，孩子会有更多的收获。
【第2篇】
今天，老师给我们发了一本新字典。老师拿起一本字典告诉我们:“这里有拼音查字法，偏旁查字法，还有难检查字法，对我们预习课文很有帮助。”老师一边说，一边教我们查字典。
同学们都从课本中找出了不会的字，并把它圈了起来。我也找到了一个不认识的“贵”字，按照老师教给的方法，先找到部首“贝”，数出笔画，翻出页码后，再查除去“贝”外的笔画数，找到“贵”字，翻到对应的页码。哈哈，真神奇！我看见“贵”字在和我招手呢！
放学的铃声响了，我告诉妈妈今天的收获，妈妈夸我会查字典了！
【第3篇】
“部首、偏旁掌握好，按照目录、页码找；除去部首数笔画，勤查多练效果好。”王老师带领我们一起背诵了部首查字法的口诀，教会我们部首查字法。
我在《妈妈的手真巧》中看到一个生字“煮”，连忙拿起字典，先确定它的部首是“灬”，按“灬”的笔画数在“部首目录”中找到“灬”部的页码。然后根据部首页码，在“查字表”里找到“灬”部，把要查的“煮”字除去“灬”部，按照“者”的笔画数，在“灬”部八画中找出“者”字的页码，再翻到字典正文的这一页就可查到“煮”字。竟然很快找到了，了解了“煮”的读音和释义，字典可真神奇啊。我又在字典里查了几个生字，学会了好多以前不认识的字。
查字典能帮助我预习生字，是我学习的好帮手。
