导读：“哈哈哈······哈哈哈······”这是什么声音呀？原来是我们作文班里传出的嬉笑声。今天，陈老师和我们玩了一个挺有趣的游戏----快乐传真。“快乐传真”的游...

“哈哈哈······哈哈哈······”这是什么声音呀？原来是我们作文班里传出的嬉笑声。　　

今天，　陈　老师和我们玩了一个挺有趣的游戏----快乐传真。　　

“快乐传真”的游戏规则是这样的：四个人一组，第一个同学看一下屏幕上的词语或句子，用肢体语言传给下一个同学，一直传给最后一个同学，这个同学要说出屏幕上的词语或句子，假如前几个同学答对了作废。　　

我、孟天阳、田佳译和刘姬卿组成了第一组，上去挑战第一关。　　

我是第一个，任务十分艰巨。我要用肢体语言告诉田佳译那是什么，而且要做的全面，因为　陈　老师和“观众们”都看着呢！　　

比赛开始了，我们组的第一个词语是“洗碗”哎！这······只能死马当活马医了。我先拍拍田佳译的背，一只手使劲地擦好像拿着东西的另一只手。后面的孟天阳只能照样画葫芦啦！最后的刘姬卿百思不得其解地看着我们，就是猜不出来，我们只好放弃了。　　

对我来说，相对轻松的是“龟兔赛跑”。我先驼着背走了几步，又演了一只小白兔跑了几步。田佳译看清楚之后，上演给孟天阳看，可她竟然演了一只小白兔就完事了。害得我再演一遍，刘姬卿才猜出来。　　

最精彩、最好笑、最好玩的就是第二组王*他们组啦！他先在空中搓了一下，又指了指衣服，之后又像鸡一样叫了几声，同学们已经笑的前仰后合了。最后的赵宇丈二和尚摸不着头脑，也没有答出来。　　

通过这一游戏，我知道要多多关心聋哑人，理解他们的痛苦······