导读：一天又一天的时光过去，今天轮到我打扫卫生区了。我们几个值日生拿着夹子和垃圾袋走到楼下。我东张西望，把看到的垃圾都夹进了垃圾袋。望着即将装满的垃圾袋，我很有成就感...

一天又一天的时光过去，今天轮到我打扫卫生区了。我们几个值日生拿着夹子和垃圾袋走到楼下。

我东张西望，把看到的垃圾都夹进了垃圾袋。望着即将装满的垃圾袋，我很有成就感。因为我多捡起一片纸，学校的的环境卫生就多一分干净。打扫完了，这时有个别同学来得比较早。当一个同学经过我打扫的区域时，悄悄把手放进口袋里，把一小团纸掏出来扔到了地上。我看见了，当他正在暗自窃喜没有人发现的时候，我跑了过去，抓住他的胳膊，气愤地说：“你怎么可以乱丢垃圾？如果同学们都学你，这里扔一片垃圾，那里扔一片垃圾。我们的校园不就成垃圾场了吗？我们要时刻注意卫生，给同学们创造一个良好的学校环境。这样大家才能舒心的学习！”

那位同学听了我的警告后，羞愧难当，低着头，手挠着头发，不好意思的说：“对不起，我这就捡起来。”只见他用手捡起纸后迅速跑到垃圾桶那，把垃圾丢了进去。他还热情的去帮助其他打扫卫生的同学。从那以后，我经常看见他打扫卫生的身影，非常认真仔细，同学们越来越喜欢他了。

望着他的身影，我为自己曾经改变过他而有一种成就感。作为值日生，我不仅将学校地面的卫生打扫干净了，还擦干净了一位同学心灵的尘埃。我是值日生，我骄傲！

教师点评：语句通顺，言之有物，重点突出，通过值日时发现不爱护环境卫生乱扔垃圾的人，对其进行批评教育从而改变了他，升华了主题。细节上再丰满一些更好，校园的环境可以描写一下，加些打扫卫生的场面描写更好。