关键词： 追星 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我的“追星梦”》，欢迎大家踊跃投稿。
我的“追星梦”
班上掀起了“偶像”。同学们都纷纷议论道：“你的偶像是谁？武艺？李炜？魏晨？……”听着这一个个陌生却熟悉的名字，我十分的尴尬。在女生团里被挤了出来。心想：“我是不是out了呢？学生的职责不是学习吗？”
——引子
其实，偶像的意思是崇拜，敬佩。每个人都有那所谓的偶像，但所崇拜的人是偶像，而偶像不一定是明星罢了。我，我的偶像是——他。
他，脸色苍白，骨瘦如柴，看上去就是“体弱多病”了。首次见面，只能用三个字形容他——白 瘦 呆。可是，他考试时就不是这么呆，我多么希望他呆啊！
他，每次考试都是我的对手。当我考一百分时，他也考一百分；当我骄傲时，他还是考一百分。他的数学和英语几乎没有哪一次不是一百分的？我心想：“他是正常的吗？一点骄傲也没有？”因为他次次考一百分，在班上被誉为天才。
“天才在于积累。”这句话说得果然不错。他每天早上六点起来读英语，晚上看书到十点。平时多学了点奥数，多做练习题。原来天才就是这样炼成的！！
他的学习好，而且还乐于助人。每次，有同学找他请教时，他总不会让人尝试“闭门羹”。总要抓住你把这题说明白。正所谓：“近朱者赤，近墨者黑。”不久，我就取得了一百分。
正所谓：“甘瓜苦蒂，物无全美。”他虽然学习好，但是在体育上简直是个“白痴”。因此，他努力地追求十全十美。一次，在运动会的前几天。他下课时居然“溜出去”。“啊，真是太阳从西边出来了。”我说道。他下课时，拿着毽子在踢，说道：“我不能拖班上的后腿。”“功夫不负有心人”。最后，他创造了一个奇迹。在学校里，他是“十指不沾泥”。可是，他改变了自己。开始愿意扫扫地，变得开朗起来。
他，就是我的偶像——天才。他不是什么明星，但是我心中最崇拜的人。我崇拜他的认真细心，我崇拜他的乐于助人，我崇拜他的改变自己的精神，我崇拜他的坚持不懈……
梦，每个人都有属于自己的梦。我的“追星梦”是如此的美丽。我坐在窗前，望着天空，看见一颗颗闪闪发光的星星。假若他是一颗在月亮旁的星星，假若他是被皎洁的月光照耀的最完美、美丽的小星，假若他是一颗最闪亮的星星；而我却是一个平凡的小星，而我却只是无数颗星的很小很小的一颗星，而我却距离月亮很远很远。但是我坚信，总有一天，我会追上那颗“天才星”，我会变成一颗最闪亮的星星……
这就是我的“追星梦”。亲爱的朋友，你在我的梦中，读出了味吗？玩出了乐趣吗？亲爱的朋友，一年后的今天，当你抬头望着星空的时候，那颗小小的星星已经成为最闪最亮的星星了。你望见了吗？…………
