写字课上课了，老师踏着铃声，抱着一叠练习本，进了教室。老师放下练习本，抬头看了看干净的黑板，漂亮眉头拧成了八字， 同学们都不敢出声。
时间像放走马灯一样倒回了第二节课下课铃声响起时……
“好，同学们，先不要把黑板上的板书擦掉。因为等到写字课时我们要通过通板书来复述郑和第一次下西洋的经过。”老师交代完便走出了教室。
同学们快速活动开，教室像炸开的锅一样，热闹极了。有的在走廊上玩游戏，不亦乐乎；有的在教室里看书，安安静静；有的则三三俩俩聚在一起谈笑风生……我因为肚子不舒服就没静静坐着看书。突然，我抬起头来时，竟看见我的好朋友小琳将粉笔擦放到讲台桌上！而黑板上已经干干静静。“难道，她没听到老师下课时交代的话语吗？”我感到有些不解。有些同学看着干静的黑板则幸灾乐祸起来: “哈哈，是谁呢，我们有好戏看了！”
我回头看了看小琳，她白皙的脸颊变得通红，像西红柿一般。怎么办？我远远地朝她送去了担忧的眼神。同学们回到座位上时，看见板书不见了，议论纷纷。
就在这时，老师走进了教室，于是就有了开头的一幕。
老师严肃地说道：“是谁擦了板书，老师说的话没有听见吗？”
下面鸦雀无声，没有人吱声，同学们你看看我，我看看你，眼神中彼此猜忌。
“请擦黑板的同学，下课后，主动找老师承认。我们先上课。”为了不影响上课，老师只好作罢。她拿起粉笔重新板书了一遍。
下课后，我找到小琳。我对她说：“小琳，板书是你擦的吧，你还是向老师承认错误吧！”
她听了，直摇头：“我真的没听见老师说的话，我不是故意的，我害怕。”
“ 相信我，不会的。老师平常就教育我们要诚实，只要我们承认错误，老师一定会原谅你的。要不，我陪你一起去？”我拉着她的手走进了老师办公室。
老师没有批评她，反而拉着小琳的手说：“平常老师是对大家要求严格了些，但是老师就是希望你们能成为一个徳智全面发展的人。你能勇敢地承认错误，说明你是个诚实勇敢的孩子，这是一种可贵的一种品质。老师不怪你，你回去吧！”
小琳脸上露出了轻松的笑容，她笑着对我说：“原来，诚实地承认错误，会让心情如此放松。”
“是呀，诚实可贵！”
