导读：今天一大早，我就穿着干净的校服上学，精神抖擞的来到了教室，只见同学们个个兴致勃勃，等待着老师的到来。上完英语早读，谢老师就让我们拿出来一张纸，上面要写上“阅读是...

今天一大早，我就穿着干净的校服上学，精神抖擞的来到了教室，只见同学们个个兴致勃勃，等待着老师的到来。

上完英语早读，谢老师就让我们拿出来一张纸，上面要写上“阅读是……”的句子，越简单越好，我毫不犹豫地写了简短的两句。听了别人的，才发现，自己的太过于简单，唉！谁让我读的书不多，想不起来好词呢！接着，我们又朗诵了一遍朱自清的《春》。

拍照了，我们一列为一小组，第一排的同学为小组长，因为别的班都在上课，所以我们安静有序地下了楼，来到操场上。选了八个人在跑道上跑步，其中就有我，虽然来来回回跑了几趟，有点儿累，但心里还是很开心的。之后，我们又拍了几张拿书的照片和看书的图片。

第四节课，我们上了一节全程拍摄的语文阅读课，当庞大的摄像机放在我身后时，感觉就有一双眼睛盯着我，一动也不敢动，老师先推荐了李冬梅老师的一本关于阅读的书籍，与我们分享了其中的一篇，其次是余秋雨老师的《五个读书秘诀》，第一个是减肥：不要滥读；第二个是抬头：读一流的书；第三个是排序：对要阅读的书目排队；第四个是“返己”：也就是返回，不喜欢读的书就不要读；第五个是“脱敏”：对流行的书要谨慎选择，真正的好书不是那么容易流行的。最后，六个姓氏小组长分别介绍了关于自己小组的书籍。一节语文阅读课圆满的结束了。

看一个人的高度，就看他背后书籍的高度。我们要坚持读书，坚持读好书，读对自己有益的书，这样才能开阔我们的视野，丰富我们的知识。