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作文标题: 低碳生活调查活动小结
关 键 词: 低碳生活 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
参加调查的人都有谁呢?“我们”是指谁呀?“我们这个活动是伴而行的”改为“我们这个活动是结伴而行的”。“我值得欣慰的是大家的环保意识都增强了”改为“值得欣慰的是,大家的环保意识都增强了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-18 22:22:00
关 键 词: 低碳生活 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《低碳生活调查活动小结》,欢迎大家踊跃投稿。
我参加了一个关于低碳生活的调查活动,期间也体验了调查工作的不易。我们这个活动是伴而行的,互相也总有个伴儿,可最后身下的那个人只有孤身行动了。每两人一组,每组调查十个人,单独行动的那个就调查五个人。一出发,我就遇上了一个看上去很悠闲的妇女。马上,我和一起行动的王韵就瞄准机会一个箭步冲上去,用非常标准的小学生形象给她来了一句“不好意思,打扰一下”就开始了问卷调查。很快,调查结束了,我们捕获了第一只“猎物”。接下来的道路也并不是一帆风顺,中途也遭遇了几次碰壁,不过,我们凭着几句小小的“不好意思,打扰一下” “我们不会打扰您太多的时间” “非常感谢您的参与”成为第一个完成任务的小组(因为在调查中奔跑太过于频繁,导致在很长一段时间都不能*呼吸),而我也快趴下了——终于把任务完成了,我们各自孔雀东南飞,踏上了归途。在这次活动中,我值得欣慰的是大家的环保意识都增强了,都在各自用行动实践着低碳生活的理念,共同维护着地球的生态平衡,阻止着全球变暖。地球真的很脆弱,我们必须好好呵护她。结名师点评:这篇文章讲述了“我们”一起去参加低碳生活的调查活动的经历,小作者对整个活动进行比较详细的介绍,展现出了这个活动的有趣和有意义。这篇文章内容真实具体,段落之间过渡也很自然,小作者的语言表达能力还是不错的。不过调查的结论是什么呢?小作者没有交代哦!参加调查的人都有谁呢?“我们”是指谁呀?“我们这个活动是伴而行的”改为“我们这个活动是结伴而行的”。“我值得欣慰的是大家的环保意识都增强了”改为“值得欣慰的是,大家的环保意识都增强了”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2010-3-18 22:22:00