导读：一天，班主任朱老师对着我说：“顾浩冬，你想不想当班级的读报员啊？”当我听到“读报员”三个字时，心想：：读报？太简单了！我认识的字多着呢，给班级里的小朋友读报，那...

一天，班主任朱老师对着我说：“顾浩冬，你想不想当班级的读报员啊？”当我听到“读报员”三个字时，心想：：读报？太简单了！我认识的字多着呢，给班级里的小朋友读报，那是张飞吃豆芽——小菜一碟！于是我干脆利落地吐了一个字“想”！朱老师说：“好，就你当了！”从那以后，我就成了班级的小小读报员了。

接下来的一个星期二，我在广播的通知下去学校阅览室开会领取读报任务。拿到任务后，我眼睛一扫，《画嘴巴》呵，简单，随手把报纸塞进了书包，第二天晨会课，我拿出了报纸，挺着胸，昂着头，走上了讲台，开始大声地读报……读着读着，我头低了下去，声音越来越轻……结结巴巴的总算读完了，我低着头逃也似的跑回了座位。周围同学互相说着悄悄话，好像在说：这样还能当读报员……我惭愧极了。

第二次拿到读报任务，我赶紧认真地摊开报纸，一字一词的读了起来，碰到“拦路虎”，我就去请教“不会说话的老师”，并且用红色的笔帮它标上拼音，然后反复读，直到读通读顺了为止。做好了充分的准备，我读完后，迎来了一片掌声，那是我真的很开心。

从那以后，不管刮风下雨，还是电闪雷鸣，我都会准时去开会，都会认认真真地反复练习读报内容。

 

指导老师评语：

小作者清晰描写了做好读报员的经历，生动，令人感同身受。 (朱英)