关键词: 科学实验 烛火 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《科学实验(二十七)熄灭烛火方法多》,欢迎大家踊跃投稿。
科学实验(二十七)熄灭烛火方法多
在停电的时候,我家会用传统的用具——蜡烛来照明,这可是我最喜欢做的事儿,看着蜡烛燃烧,我心里特别高兴。来电以后,我一口气吹灭蜡烛。每当这个时候,我就会想:“蜡烛还能用其它方法熄灭吗?”带着这个疑问,开始做实验。
这次的实验材料有:蜡烛1支、小苏打片若干、食用醋少许、火柴1盒、碗1个。
在实验的时候,我用烟灰缸替代了碗。先将点燃的蜡烛在烟灰缸的*滴上几滴蜡油,将蜡烛固定在烟灰缸中,然后在蜡烛的周围放进一些苏打片,再倒入一些食用醋。接下来就是静观其变了,你猜猜会怎么样?
当苏打片被食用醋淹没后,发出了刺啦刺啦的响声,不一会儿,就发现烟灰缸的食用醋中起了一层层白沫,我明白是因为二氧化碳气体挥发了出来。几分钟后,白色泡沫渐渐变少,我在等待的过程中,好几次都看见烛火在摇晃。这时,我明白了,由于一直有大量的空气流动,才使烛火始终维系着“生命”。于是,我将两只手围拢在烟灰缸的周围,看能不能使烛火熄灭。坚持了好长一段时间,烛火还是不能熄灭。
我无可奈何地把烟灰缸改为小碗,重新试验,理由是小碗的密封度更大。重复了前面的步骤后,重新捂住小碗周围,几秒钟过后,烛火果然熄灭了。
哈哈!我的实验成功了,你瞧!我衣服上的面包超人都替我高兴呢!
虽然实验成功了,但是我还是念念不忘第一次的失败,主要是因为第一次实验中,烟灰缸的密封度过小造成的;实验成功的原因有两个:一是吸取了经验,二是因为小碗的密封度大。这次的实验原理是:当食用醋加上小苏打片时,会产生二氧化碳气体,产生了二氧化碳气体后,烛火就会熄灭。
科学并不遥远,实验也不困难,科学是从生活中发现问题的,实验是用科学来解决问题的。博友们,你知道烛火熄灭需要有什么条件?还有哪几种是熄灭蜡烛的方法吗?我们一起探索吧!