【第1篇】
她，有一双水汪汪的大眼睛、像白雪公主一样白的皮肤、漂亮清秀的脸蛋，以及超讨人喜欢的可爱妹妹头。无论任何事，她总是笑容满面、满心欢喜的对待你，她就是我最要好的朋友—刘之渝。
三年级，寒假过后，之渝转来我们班，刚开始跟她还不是很熟，顶多点点头、微微笑，直到老师把我跟她的座位安排在附近，我们就会一起聊天、玩游戏、甚至还会分享秘密呢~渐渐的，我们的友谊与日俱增，感情愈来愈好，天天都腻在一起，下课也都形影不离，成为班上最要好的朋友呢!
但是，四年级以后，就开始有一些小小的误会，引起了一场大争执~在那个的期间，刚开始，是有些愤怒，也不是很想要去学校，那种感觉好痛苦，好想回到以前大家开开心心出去玩的时候，这种状况，持续了一个月，但等气消了以后，慢慢的，就和好了~而且我发现一件事，吵架了不要难过，因为，跟朋友的感情是「越吵越好」的喔~
随着时光的飞逝，四年级也过完了，分班的时候又到了，我的心中仍依依不舍，希望分班后我们还能同班。要看分班结果的时候，我的内心既紧张又期待，但是这毕竟不是我们能决定的，也很遗憾，我们没有被编在同一班。现在的日子，我还是会怀念以前相处的时光，好像「快乐的时光都过得特别的快，快得令人措手不及呢!」
之渝不但品学兼优、成绩名列前茅之外，她待人和善、对人也细利沾沾，
深受大家的喜爱，在我的身旁，有那么好的榜样，我应该要好好学习，并且好好维持这份珍贵友谊!
【第2篇】
六年的时间似乎过的很漫长，但又好像只是一瞬间。而在这六年的时间里我唯一坚持做的事情就是紧紧地握住你的手，你陪我度过了痛苦漫长的日子，陪我度过快乐短暂的瞬间。
“呵呵！呵呵！我数学又得了一颗小红花了！”你又跳起了“摇摆舞”。满脸的笑容，屁股扭来扭去的，手上还摆着各种各样的姿势。当场的“观众”看了以后都不禁哈哈大笑起来，有的甚至还跟着你一起摆动起来。我不开心的时候。你也总能出许多办法来逗我开心：向我抛媚眼，装可爱，说笑话，跳“摇摆舞”……疯疯癫癫的你使我想紧紧地握住你的手。
你虽然有时疯疯癫癫的，但也有极其认真的时候。你的双重性格使人想起了日本动画片中的“百变小樱”。
你写起作业来总喜欢一个人静静的坐在板凳上，别人来找你说话你也不会搭理人家，当然也包括我。你是负责扫操场的一员。当你举起手说自己愿意扫操场的时候，我想许多人的心里都有一些小震动吧他们都认为你不会认认真真地把操场打扫干净的，但是我知道你一定可以的，因为我了解你的个性。果然不出我所料，你坚持每天都出色地完成了自己的任务，把你负责的卫生区打扫得干干净净的。认真时候的你 使我想紧紧地握住你的手。
你—丁齐齐，剪了个学生头；你—丁齐齐，疯疯癫癫又认真；你—丁齐齐，我最要好的朋友。
我相信是命运让我紧紧地握住你的手。有你的陪伴，我很快乐。你也要紧紧地握住我的手，我们一起飞向更高的友谊蓝天。
文章写得很完美，尤其用“你”称呼好朋友，很亲切。“紧紧地握住你的手"重复出现，加深读者印象。99分。
【第3篇】
在和妈妈一起去南京的高铁车厢里，我昏昏沉沉地趴在妈妈身上睡着了……不知怎地，我竟然梦见了与我朝夕相处的妈妈。
妈妈喜欢和我一起学习。她是个大学生，英语对她来说不在话下。可她还是一个劲地听英语、背单词，有时还会让我帮忙给她默写。为了教我写好作文，她竟然看起了作文选。我从一年级读到了三年级，妈妈也跟着我学了三年。我问她为什么，她总说学无止境。是这样吗？不，我知道，这是妈妈在培养我、鼓励我，让我学习快了一些，基础扎实一些。
看我完成好作业，妈妈就会端着一盘水果，拿出她白天制作好的英语单词卡片，和我一起玩游戏。一会儿把卡片当成扑克牌，一会儿把卡片折成纸飞机，我们边吃水果边学单词，还玩着各种各样自创的小游戏，谁输了就会被刮鼻子。我们嘻笑着，打闹着，竟然还能学会了一个个英语单词。我知道，妈妈这是为了我能学得快乐，学会更多……
妈妈白天在外面工作的时候，心里却总想着我。今天给我带回我爱吃的面包，明天给我买回我想读的书籍。我知道，妈妈这样做，是为了我快乐地生活，健康地成长……
“刹——”到站了，我从美梦中醒来，抬头看看妈妈，妈妈竟跟梦里一样，忽闪着大眼睛调皮地捏了一下我的鼻子。忽然觉得，妈妈更像是一个我最要好的朋友，而这位好朋友将一路陪伴着我，永远，永远……
