【第1篇】
水果沙拉
今天上作文课，老师给我们做了一道很可口的水果沙拉，只是做了一个示范，就让我们这一小组一起做了一道水果沙拉。
我们聚成一桌，首先我拿一把小刀切了一个猕猴桃，我发现有点点大，又切了一片，我又拿了同桌刚剥皮的火龙果也帮忙切了，可我只切了一半就看见我的手红红的，又好像紫了一点。
我去洗了一下手回来大叫了一声，因为我看见他们摆放的好漂亮，接着我把水果分散，老师往每个水果上刷果酱，我们也有了竹签，我赶紧插上去了。
美味的水果沙拉就剩下取名字了，我说：“叫水果王吧！因为它很丰富。”“嗯，我也同意。”小组的人说。
开始品尝了，我吃了一个水果，真美味！水果沙拉完成了，我真想给爸爸妈妈吃一些！
老师点评：水果的颜色、形状等都写了出来，亲手制作，味道果然美味极了！
【第2篇】
水果沙拉
今天老师给我们做了一道大餐，老师先把橘子的皮剥开，皮被剥下来像一个橙色的小花，接着老师又拿了一个猕猴桃，把它切成四块，老师觉得太大了，就把猕猴桃又切了四小块，然后摆造型，老师把桔子放在两边，把猕猴桃放在中间，像孩子们张开嘴在吃猕猴桃呢，最好老师加了点果酱，看见起来很美味的样子。
老师给了我们几个盘子，让我们自己也试着做一做。我们也像老师那样先拿了一个金黄色的橘子，又拿了两个火红的苹果和一个橘色的橙子，我们先把橘子的皮剥开，拿出一小瓣一小瓣的橘子。接着我们把苹果切成一小块一小块的，然后把橘子围在盘子里面的边边上，把苹果放在里面，也围成一个圈，中间放了一个橙子，最后老师给我们加了点果酱。
水果沙拉真的太美味了。
老师点评：观察细致的你写出了“沙拉诞生记”，合理运用修辞，赞！
【第3篇】
水果沙拉
今天我们在小桔灯上了一节有趣的课，学做水果沙拉。
我们先选了几种好吃的水果，有桔子、苹果、香蕉、橙子等。我们先剥开水果的外皮，露出了嫩嫩的果肉，看着我都快要流口水了。我忍不住闻了一下，这味道香极了！接着，我们又把果肉弄出来，放在盘子上，我们把果肉全部弄出来以后，就到了最关键的时刻了，摆造型。我们用桔子摆成花瓣儿，然后把樱桃放在中间当花心，再把香蕉放在桔子的下面当花根，再把猕猴桃放在花根的两边，当叶子。就这样，造型摆好了。
这一步，就是我最期待的吃了，我们吃着自己做的水果沙拉，心里高兴极了！
这真是一节有趣的水果课呀！
老师点评：感触颇深的你写出了制作的流程，让老师看了都忍不住垂涎三尺呢。
【第4篇】
水果沙拉
今天上作文课，老师给我们做了一道大餐，那就是水果沙拉。
老师先做了一个示范，首先剥开了橘子黄色的外皮，看见月儿一般的果肉。然后拿来猕猴桃，它的外皮是棕色的，接着拿起刀把猕猴桃分成两半，老师觉得太大了，所以把猕猴桃分成了四半，接着老师摆造型，先把两片橘子瓣儿放在下面，猕猴桃放在上面，最后把果酱摊放在上面，水果酱沙拉就这样做好了。
老师说：“现在每个小组做一份水果沙拉。”老师话音刚落，我们就做了起来。我们先把桔子皮剥开，然后借着老师的刀把苹果分成了好几瓣儿，不够了再切，不久，有了好多好多水果，我们摆了个城堡。我们把苹果放在下面，桔子放在上面，中间放橙子，最后老师给我们果酱，我们争先恐后的品尝，这一大碗的沙拉就被我们吃光了。
啊！我终于学会做水果沙拉了，以后我想给朋友、妈妈……做一碗试一试。
老师点评：融入课堂，将自己动手操作的过程记录了下来，十分具体！
【第5篇】
水果沙拉
今天，老师带领我们做水果沙拉，这道菜美味极了！
首先，老师给我们做了一个示范，她把桔子的外皮剥开，只见桔子的果肉像月牙一样，她又拿来一个大盘子，把桔瓣儿放在盘子里。然后又把猕猴桃切成两半，觉得太大了，又把它切成了一个不规则的图形，但又像三角形，然后和桔瓣儿混在一起，真像几个小朋友在吃水果呢。后来，老师把果酱抹在那张“大嘴巴”上，一盘美味的水果沙拉就完成了。
接着，等老师发好了餐具，同学们就开始做水果沙拉了。我先把橙子的外皮给老师剥，然后我们把水果的外皮剥好切好后，我们就开始摆造型，我要把水果摆成一个花园，把草莓当玫瑰，葡萄当罗兰，梨子当梨花，桔瓣当菊花，猕猴桃当绿草……五颜六色的花园完成了！最后，抹上甜酱，更加美味。后来我们这些小馋猫都吃完了。
我觉得这次做的水果沙拉特别好吃！
老师点评：语句流畅，且字里行间十分生动，让别人一读就会忍不住想试一试做水果沙拉呢！
【第6篇】
水果沙拉
今天老师给我们做了一道大餐，那就是水果沙拉。
老师先把桔子的外皮剥开，露出橙白相见的果肉，还带着迷人的桔子汁香味，然后我们把桔子的果肉分成一瓣一瓣的，就像一个个明亮的月牙儿。
老师觉得少了点什么，哦！原来是又大又红的苹果，这时一位身穿黑色衣服的同学说：“报告我有苹果。”老师说：“太好了，快拿来！”苹果到了老师手上，拿起削皮刀，削削削，哇！太快了，苹果就像顽皮的小朋友一样，跑来跑去的。皮削完了，老师正发愁到底摆什么造型呢？有的同学说笑脸、有的说鱼、还有的说干脆分了吃掉吧！你们猜是谁提出的，没错，就是本人。
不过摆的是机器人，到底是谁提出的啊！不管了。
最后撒上沙拉酱，味道真是迷人啊！好想吃啊，我回家也要试一试。
老师点评：独特的视角让你的习作与众不同，你的想法、感受都写了出来！运用修辞手法，十分出色！
【第7篇】
水果沙拉
今天我们上了一节有趣的课——做水果沙拉。
首先老师先教我们怎么做水果沙拉，先拿了一个桔子，把皮剥开露出橙白相间、晶莹透亮的果肉，把桔子先是掰成两半，看起来有点太大了，就又掰了一次，水果不够，有个同学拿来了一个红彤彤的大苹果，老师用刀把皮削掉，之后放入盘中，摆好了造型舀了几勺蓝莓酱，一盘香甜可口的水果沙拉就完成了。
老师让我们也来做一盘水果沙拉，我们有的切苹果，有的把桔子的外皮掰开来，有的挤柠檬汁，还有的在一旁说：“直接吃掉不就得啦！”
过了一会儿，我做完了水果沙拉，尽情的享受着。
怎么样？赶快回家和爸爸妈妈一起分享吧。
老师点评：学会做水果沙拉后还明白了要分享，看来受益匪浅！
【第8篇】
水果沙拉
今天上午作文课老师给我们做了一道大餐，她先剥开橘子的外皮，露出晶莹透亮的果肉，再把橘子掰成两瓣，老师觉得橘子很大，又把橘子掰成三瓣。这时老师又觉得只有一个水果太少了，一个同学拿来了一个火红的苹果，削开外皮，里面露出黄色的果肉，把苹果切成两半，里面的籽儿像一个爱心形状的。老师觉得不好，她就想摆一个小船的形状，把桔瓣放在苹果旁边，一份水果沙拉就完成了。
老师想让我们试着做水果沙拉。我们也开始做水果沙拉了，我想摆个笑脸，我拿出龙眼剥开皮，里面露出了晶莹的果肉，像钻石一样。又把苹果削成一半，当人的胡子和嘴巴，可我们的苹果不够，我的同桌给了我一个苹果，我在想人的眉毛有什么水果来代替呢？嗯！应该用香蕉来代替，我把香蕉剥开，里面有白白的果肉，我用龙眼当眼睛，香蕉当嘴，苹果当胡子。我们的水果沙拉就做完了。
你们回家也要做水果沙拉哦。
老师点评：制作过程可真有趣，你的动作、心理都刻画出来了，赞！
【第9篇】
水果沙拉
今天，我们和老师一起做美味的水果沙拉。
首先，老师先给我们做示范，有一位同学给老师一个橘子，老师先剥开外皮，只见橙白相间、晶莹透亮的果肉，接着她掰成一半儿，一半儿还大点儿，就从一半儿里再掰一半儿，之后大小一样了。一种水果还少，一位同学给她一个苹果，她拿着水果刀，削开外皮，把苹果切成和橘子一样多。最后摆造型，老师不知怎么摆，一位同学说，摆一个机器人吧，老师按照这位同学的话，摆了一个机器人，然后把蓝莓酱弄好，水果沙拉就好了。
老师让我们自己练练手，我们小组有人说摆个笑脸吧，我们都同意了。我们先把香蕉掰开，切成三块，把它摆在最下面当嘴巴，接着把剩下的香蕉当鼻子，然后一位同学拿给我们一个红艳艳的大苹果。之后，一位同学按着苹果削开外皮，外皮像一道彩虹一样下来了，其次切成圆圆的眼睛。最后苹果剩一点，我们就当做眉毛，切成弯弯的，远远望去，像一个小丑呀！差点忘了弄酱，一位同学把柠檬汁洒在上面，一个水果沙拉就完成了，有两个同学正在吸柠檬汁呢！
怎么样？口水是不是飞流直下三千尺了，赶快回家做给爸爸妈妈吃吧！
老师点评：哎呦！口水确实已经被柠檬汁给酸下来了，描述详实、生动。
【第10篇】
水果沙拉
今天上作文课，老师给我们做了一顿大餐，对！就是水果沙拉。
水果沙拉既漂亮又有营养，老师先把橘子皮剥去，只见黄白相间的果肉，然后把橘子切成两瓣，老师觉得太大了，又切成了四瓣，放入盘子里。当然一种水果不够，老师拿出了苹果，削了皮之后，切成四瓣摆入盘子中。老师正愁着摆什么，忽然有个同学说了一句可以摆机器人，老师摆出有头有手的机器人，最后撒上沙拉酱。哇！一盘有营养又漂亮的水果沙拉完成了。
老师说：“现在你们自己做吧！分三组，有水果的人可以做。”同学们拿到盘子，就开始了，我们组做了一个笑脸。有个队员开始剥皮，另一个同学削苹果，还有两个队员一个切柠檬，另一个剥香蕉。切苹果就由我来做，因为那些男生速度很慢，最后滴上柠檬汁。
水果沙拉做好了，看起来无比美味，由于柠檬汁滴太多，酸得我都快哭了。
看了我的作文，怎么样？你们也可以回家动手做。
老师点评：操作性强，看了你的习作大家伙都会做水果沙拉了呢！妙！
