导读:作文标题:小木船关 键 词:小木船小学六年级600字字 数:600字作文本文适合:小学六年级本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《小木船》,欢迎...
作文标题: 小木船
关 键 词: 小木船 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
”爸爸走了,而我却迟迟不能入睡。第二天,我准备向他道歉,他却拿着一个精致的小木船对我说:“对不起!
”然后把那个小木船给我。我脸红了,说:“该说对不起的是我。”然后,我们又一起笑了。从那以后,我再也没有不珍惜友谊!
名师点评:因为一艘木船,两个好朋友闹矛盾了,以为友谊就此破碎了。在爸爸的悉心教导下,小作者明白了自己的错误,于是第二天向好朋友道歉,结果好友也同时拿着新的木船赔自己,两人又重归旧好。文章的叙事条理清晰,小作者的语言简练但不乏风趣,“不知道是哪个‘顺风耳’”,“我们就被叫到‘法院’”,描写得很形象,也很生动。小作者以小木船引出了友谊这个话题,用自己亲身经历的事来告诉读者友谊的重要性。文章的内容很有意义,写得挺不错的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-22 20:48:00
关 键 词: 小木船 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
本作文是关于小学六年级600字的作文,题目为:《小木船》,欢迎大家踊跃投稿。
我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺来他的小木船,,气愤地拿着,然后又用力往下摔。我以为,从此,我们的友谊就破碎了。不知道是哪个“顺风耳”,一听到消息,就打小报告。不一会儿,我们就被叫到“法院”。老师问:“你们知道我为什么叫你们来吗?”我们没有说话。老师又问:“你们不是好朋友吗?为什么吵架?”我们还是低头不语。老师继续问:“你们知道自己错在那里吗?”我们继续沉默。老师说:“你们走吧。”然后又拨通了电话……晚上,我回到家。爸爸把我叫到书房,问我:“今天为什么和王明吵架?”我说:“是他先搞坏我的小木船的。”爸爸说:“可他不是故意的,而你呢?”“我,我……”我不知如何解释。爸爸语重心长地说“明天,你还是去给他道歉吧!”爸爸走了,而我却迟迟不能入睡。第二天,我准备向他道歉,他却拿着一个精致的小木船对我说:“对不起!
”然后把那个小木船给我。我脸红了,说:“该说对不起的是我。”然后,我们又一起笑了。从那以后,我再也没有不珍惜友谊!
名师点评:因为一艘木船,两个好朋友闹矛盾了,以为友谊就此破碎了。在爸爸的悉心教导下,小作者明白了自己的错误,于是第二天向好朋友道歉,结果好友也同时拿着新的木船赔自己,两人又重归旧好。文章的叙事条理清晰,小作者的语言简练但不乏风趣,“不知道是哪个‘顺风耳’”,“我们就被叫到‘法院’”,描写得很形象,也很生动。小作者以小木船引出了友谊这个话题,用自己亲身经历的事来告诉读者友谊的重要性。文章的内容很有意义,写得挺不错的。(学乐中国特聘教师:郑蕾老师)2009-11-22 20:48:00